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Metodologías de la Escuela Cristiana de SJBS
Contribuido por: Álvarez Ávalos
  • 1. Puede ayudar a mantener el orden en las Escuelas
A) Rigorismo
B) Alumnos
C) Paciencia
D) Registros
E) Papás
  • 2. ¿Cuál no es una metodología de las Escuelas de San Juan Bautista De La Salle?
A) Virtudes del maestro
B) Enseñanza simultánea
C) Evaluación
D) Correcciones
E) Solución al ausentismo escolar
  • 3. Escribe el nombre completo de este santo. Es el fundador de las Escuelas Cristianas
  • 4. El respeto al ritmo de maduración del educando, se refiere a:
A) Dejar al educando en la ignorancia
B) Dejar al educando que aprenda por sí solo
C) No poner jamás a ningún escolar en una lección para la que está preparado
D) Promover al educando que no está preparado
E) No poner jamás a ningún escolar en una lección para la que no está preparado
  • 5. Nombre del documento donde se encuentran las metodologías de la Escuela Cristiana y fue redactado como reglamento por los Hermanos más antiguos y aptos para llevar bien una escuela: (cuida la ortografía)
  • 6. Todos los alumnos estaban agrupados en 3 grupos: 1) principiantes; 2) medianos y 3)avanzados y perfectos. ¿A qué metodología se refiere?
A) Enseñanza simultánea
B) Evaluación
C) Optimización del tiempo
D) Progresión en el aprendizaje
E) Respeto al ritmo de maduración
  • 7. ¿A qué se refiere la metología de la Enseñanza simultánea?
A) Conjunto de órganos heterogéneos que coexistían y trabajaban simultaneamente
B) Conjunto de órganos homogéneos que coexistían y trabajaban simultaneamente
  • 8. El objetivo de esta metodología era que los niños adquirieran la mayor cantidad posible de conocimientos mínimos que les fueran de utilidad en su vida personal y en su inserción en la vida laboral y social
A) Soluciones al ausentismo escolar
B) Enseñanza simultánea
C) Correcciones
D) Respeto al ritmo de maduración
E) Optimización del tiempo académico y educativo
  • 9. Escribe el nombre una de las metodolgía de la Escuela Cristiana y el por qué crees que es útil utilizarla actualmente
  • 10. ¿Cuál no es una propuesta para solucionar el ausentismo escolar?
A) Hablar y hacer comprender a los padres de la obligación que tienen de dar instrucción a sus hijos
B) Que los maestros estimulen a sus alumnos a asistir a clases
C) A los alumnos hay que ganárselos y comprometerlos, pero sin por eso renunciar a la firmeza, ni a castigarlos cuando procedan mal o faltan a clases
D) Negociar con los padres y hasta permitir ausencias parciales con tal de que no dejaran de asistir al final de la tarde
E) Permitir las faltas con tal de que aprueben los examenes
  • 11. En la metodología Participación-Servicio-Integración. La idea de delegar funciones en los estudiantes no es original de SJBS:
A) Los jesuitas y otras congregaciones docentes ya las tenían en sus aulas
B) Los franciscanos y otras congregaciones docentes ya las tenían en sus aulas
C) Los lasallistas y otras congregaciones docentes ya las tenían en sus aulas
D) Los jesuitas y otras congregaciones contemplativas ya las tenían en sus aulas
E) Los franciscanos y otras congregaciones contemplativas ya las tenían en sus aulas
  • 12. La serena atención a todos los estudiantes tiene como caracteristica principal una virtud. ¿Cuál es?
A) Ternura
B) Vigilancia
C) Gravedad
D) Paciencia
E) Sabiduría
  • 13. Recursos que utilizaban los Hermanos al momento de evaluar:
A) Interrogación, recompensas, examen mensual y cambio de nivel
B) Interrogación, recompensas y examenes oficiales
C) Interrogación y recompensas
D) Examen de admisión y examenes oficiales
E) Interrogación, recompensas, examen mensual y correcciones
  • 14. Principios de la corrección:
A) Fructífera y educativa
B) Conveniente y moderada
C) Educativa y dolorosa
D) Volunataria y respetuosa
E) Educativa y que sirva como escarmiento
  • 15. Completa el nombre de la siguiente metodolgía: "Permanente atención al maestro..."
  • 16. Los escritos de SJBS están saturados de mensajes y consejos a los maestros, tanto a nivel espiritual como pedagógico. Un ejemplo:
A) Regla
B) Cánticos espirituales
C) Método de oración
D) Meditaciones para el tiempo de retiro
  • 17. Menciona una de las metodologías de SJBS que actualmente realizamos en el CESLAS
Otros exámenes de interés :

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