|
En certa manera heu estat conilles de proves.Pensau l'avantatge: vosaltres vos posareu la nota que trobau que vos mereixeu en funció de l'esforç aportat al grup.El grup valorarà interrelació dels membres.El professorat valora només els objectius marcats. Aquest control és per comprovarsi l'estudi en grup amb tècniques col.laboratives es pot anar implantant dins l'assignatura de matemàtiques. OBJECTIU 1: IDENTIFICAR POLIEDRES. D A E B Assenyala els poliedres C F D Poliedres ? prisma ? piràmide ? altres poliedres ? CLASSIFICACIÓ COSSOS GEOMÈTRICS de revolució ? cilindre ? altres de revolució ? con ? esfera ? OBJECTIU 2: aresta ? vèrtex ? Determinar els elements d'un poliedre: Cares, arestes i vértex. cara ? V V V F F F OBJECTIU 3 Classificació.Distingir els poliedres regulars convexos, sòlids platònics i poliedres còncaus. Marca tots els poliedres que presentin concavitat C A B D E F Identifica els sòlids platònics A E I B F J C K G H D L Identificaels PRISMES A E I B F J C K G H D L Quin d'aquests desenvolupament correspon a un hexaedre OBJECTIU 4 Reconèixer desenvolupaments: D J A G E H B C I F Nombre de cares, vèrtex i arestes en els prismes i cossos platònics. FÓRMULA EULER Anàlisis dels desenvolupaments OBJECTIU 5 Este desarrollo corresponde al prisma: Triangular Exagonal Quadrangular heptagonal Aristas Número caras laterales Número de caras Vértices Pentagonal octogomal Este desarrollo corresponde al prisma: Triangular Exagonal Quadrangular heptagonal Aristas Número caras laterales Número de caras Vértices Pentagonal octogomal triangulo aristas quadrado pentágono triangulo aristas quadrado pentágono triangulo aristas quadrado pentágono |