2A_BIO_PAR_1_18
  • 1. No corresponde a teoría creacionista
A) Intervención de Inteligencia superior que produjo materia orgánica
B) Secuenciación de eventos con perfectos procesos
C) variación de los organismos por agentes externos
D) Aparecimiento de diversas especies con diferentes características
E) Origen de la materia orgánica a partir de elementos inertes
  • 2. No corresponde a teoría de abiogénesis
A) Aristóteles
B) Pasteur
C) Van Helmont
D) Redi
E) Lamark
  • 3. La panspermia significa
A) Plantar energía en un todo
B) Generar vida desde moléculas
C) Generar vida desde Big Bang
D) sembrar en un todo
E) Transmitir energía vital
  • 4. El Big Bang está relacionado con el origen de la vida por:
A) La compactación de roca incandescente originó moléculas que reordenados originaron microorganismos
B) Las estrellas supernova eran planetas que contenían vida
C) Elementos y moléculas presentes en SUPERNOVAS coinciden con elementos y moléculas del planeta.
D) El fuego generó materia orgánica que se transformó en microorganismos.
E) La colisión de las estrellas formó una nebulosa de agua que contenía materia orgánica
  • 5. Una prueba de la PANSPERMIA es :
A) La presencia de agua en algunos cuerpos celestes precipitados al planeta.
B) Contenido de aminoácidos en cuerpos celestes
C) Elevado porcentaje de metano en cuerpos celestes.
D) Energía producida por moléculas orgánicas preentes en cuerpos celestes.
E) La presencia de carbono en asteroides y cometas.
  • 6. Las afirmaciones de OPARÍN en su teoría del orígen de la vida están relacionadas con:
A) Los aminoácidos producidos en el agua se agruparon para conformar partículas de carbohidratos y grasas
B) El agua tienen la capacidad de recombinar los elementos químicos contenida en ella
C) El agua es un medio en el que las moléculas pueden reagruparse por agentes físicos
D) Los aminoácidos atmosféricos precipitados al planeta originaron micelas
E) El agua como líquido inorgánico genera moléculas orgánicas
  • 7. La evolución no es:
A) Diversificación de especies en subespecies como resultados de procesos de adaptación
B) Diversificación de características biológicas que permiten la especiación
C) Regresión de característcas biológicas que producen la diversificación y especiación
D) Selección de organismos mejor capacitados para sobrevivir
E) Procesos de adaptación que producen cambios en el código genético en los cromosomas
  • 8. Trabajo experimental de LUIS PASTEUR que anuló la teoría de ABIOGÉNESIS
A) 1862
B) Experimento con matraces cuello de cisne con materia inorgánica en degradación
C) Trabajo en matraces con materia orgánica en descomposición
D) Trabajo en matraces cuello de cisne que reproducían las condiciones de la atmósfera primitiva.
E) Trabajo en matraces con materia orgánica expuesta
  • 9. La secuencia correcta en la evolución de células
A) Procariota anaerobia - procariota fotosintética - simbiosis - eucariota
B) Procariota anaerobia - eucariota fotosintética - simbiosis - eucariota
C) Procariota aerobia- procariota fotosintética - eucariota animal - eucariota vegetal
D) Procariota anaerobia - eucariota fotosintética - simbiosis - eucariota
E) Procariota anaerobia fotosintética- simbiosis - Eucariota vegetal - procariota fotosintética
  • 10. En biosíntesis la atmósfera carecía de____________, en cambio contenía CO; SO3 o ____________; CH4 o __________; CO2; NO; H2SO4; moléculas que se recombinaron por acción del calor,_________; electricidad.
A) OXÍGENO - ÓXIDO SULFÚRICO - NITRATO - PRESIÓN
B) PRESIÓN - ÓXIDO SULFÚRICO - METANO - PRESIÓN - OXÍGENO
C) OXÍGENO - ÓXIDO SULFÚRICO - NITRATO - EVAPORACIÓN
D) OXÍGENO - ÓXIDO SULFUROSO - METANO - ACIDEZ
E) OXÍGENO - ÓXIDO SULFÚRICO - METANO - PRESIÓN
  • 11. El 25% de individuo de una generación no alcanzan su edad adulta, coresponde a la teoría:
A) Variación
B) Especiación
C) Selección natural
D) Adaptación
E) Mutación
  • 12. La simbiosis de micelas, moléculas, cloroplastos y otras partículas originaron:
A) Céulas Eucariotas anaerobias
B) Céulas Eucariotas Vegetales
C) Céulas procariotas anerobias
D) Células ProcariotasVegetales
E) Céulas Eucariotas anaerobias
  • 13. En el estado líquido del agua:
A) La densidad disminuye a 0,5 g/cm3
B) las fuerzas de cohesión y repusción están en equilibrio
C) La fuerza de repussión predomina sobre la de cohesión
D) Los espacios intermoleculares son muy amplios
E) La temperatura es menor a 5o C
  • 14. La resistencia del agua a elementos de menor peso a 1g sobre su superficie corresponde a la propiedad:
A) Bipolaridad
B) Capilaridad
C) Tensión
D) Cohesión
E) Adhesión
  • 15. Las descargas eléctricas en la atmósfera ocurren por la característica del agua:
A) Bipolaridad
B) Capilaridad
C) Solvente universal
D) Neutralidad
E) Potencial de ionización
  • 16. Las reacciones bioquímicas que ocurren en el organismo se debe a la presencia del agua por su característica:
A) Capilaridad
B) Condensación
C) Potencial de ionización
D) Bipolaridad
E) Neutralidad
  • 17. La cualidad de homeotermos de los mamíferos obedece a la característica del agua:
A) Capilaridad
B) Termoreguladora
C) Potencial de ionización
D) Bipolaridad
E) Condensación
  • 18. El congelamiento de la sangre de manera progresiva, la circulación de la linfa, sangre ocurre además por la característica del agua:
A) Potencial de ionización
B) Adhesión
C) Capilaridad
D) Condensación
E) Bipolaridad
  • 19. De millones de moléculas de agua únicamente unas decenas se degradan en radicales (OH) oxidrilos, corresponde a la característica:
A) Capilaridad
B) Bipolaridad
C) Evaporación
D) Potencial de ionización
E) Adhesión
  • 20. En el agua la baja concentración de H^+ y (OH)^- corresponde a la característica del agua pura :
A) Evaporación
B) Neutralidad
C) Adhesión
D) Capilaridad
E) Bipolaridad
  • 21. Uno de los enunciados relacionados con la densidad del agua es falso:
A) La densidad del agua es de 1g/cm3
B) Los minerales del mar contribuyen con una mayor densidad del agua de mar
C) Los icebergs flotan por los espacios intermoleculares del agua
D) La densidad del agua de mar es mayor a la densidad del agua de los icebergs
E) Los icebergs flotan por la menor densidad del agua de mar.
  • 22. Las propiedades organolépticas del agua están relacionadas con:
A) órganos sensoriales
B) Con la carga electropositiva de las moléculas de agua
C) Los estados físicos del agua
D) El potencial de ionización del agua
E) concentración de hidrógeno
  • 23. La _________ de los mamíferos acuáticos en los polos modificó su ADN para desarrollar mayor cantidad de tejido adiposo.
A) competencia interespecífica
B) adaptación
C) mutación
D) Diversificación
E) selección natural
  • 24. La principal importancia del estudio de biomoléculas consiste en:
A) Entender la rapidez con que el organismo asimila las biomoléculas
B) Demostrar las diferencias de enlaces químicos en las biomoléculas
C) Comprender como se transforman las biomoléculas
D) Conocer el valor nutricional para conservar la salud
E) Aprender la cantidad de átomos que contienen las cientos de moléculas
  • 25. La fórmula general de los glúcidos - dímeros
A) CnH2n- 2On
B) CnH2nOn
C) CnH2n- 2On-1
D) Cn+2H2n- 2On-1
E) C2nHnO2
  • 26. De los polisacáridos el más hidrófobo es:
A) Almidón
B) Celulosa
C) Glucógeno
D) Quitina
E) Sacarosa
  • 27. De los polisacáridos el más soluble es:
A) Almidón
B) Celulosa
C) quitina
D) Queratina
E) Glucógeno
  • 28. La ciencia biológica que estudia las funciones de las unidades orgánicas es:
A) Genética
B) Etología
C) Fisiología
D) Esplacnología
E) Anatomía
  • 29. El estudio de los peces está a cargo de la ciencia biológica llamada:
A) Herpetología
B) Ictiología
C) Mastozología
D) Apicultura
E) Briología
  • 30. La ciencia biológica encargada del estudio de las relaciones entre factores bióticos y abióticos es:
A) Ecología
B) Botánica
C) Genética
D) Ornitología
E) Embriología
  • 31. Los tejidos orgánicos de pluricelulares es estudiado en:
A) Virología
B) Embriología
C) Histología
D) Bioquímica
E) Citología
  • 32. Los hongos son objeto de estudio de___________ ; pues no son animales que los estudia _____________
A) Briología - Zoología
B) Pteridología - Zoología
C) micología - zoología
D) Micología - Entomología
E) Micología - Protozoología
  • 33. La ciencia biológica que estudia los factores bioquímicos que determinas las características de los organismos es:
A) Bioquímica
B) Citología
C) Genética
D) Histología
E) Química
  • 34. La ________ estudia el comportamiento de los organismos en la naturaleza; estos, y todos los procesos orgánicos que experimentan son estudiados por ___________
A) Psicología - Zoología
B) Etología - Protozología
C) Psicología - Etología
D) Etología - Zoología
E) Etología - Biología
  • 35. El glúcido que conforma el ARN es :
A) Hexosa
B) Pentosa
C) Triosa
D) Ceto tetrosa
E) Tetrosa
  • 36. La secuencia en vegetales de monómeros glucosa invertidos de manera alterna corresponde a:
A) quitina
B) disacáridos
C) sacarosa
D) Celulosa
E) Monosacáridos
  • 37. La energía producida por carbohidratos es _________ , entanto que la energía generada por lípidos es __________
A) largo plazo - corto plazo
B) largo plazo - corto plazo
C) - mediana
D) mediata - inmediata
E) inmediata - mediata
  • 38. La Fórmula no corresponde a monosacáridos:
A) C3H6O3
B) C4H8O4
C) C5H10O5
D) C12H22O11
E) C2H4O2
  • 39. Descripción incorrecta de disacáridos
A) Combinación de dos hexosas
B) Combinación de dos monosacáridos
C) Combinación de dos monosacáridos con desprendimiento de molécula de agua
D) Dímeros conformados por dos monómeros
E) Dímeros conformados por dos pentosas
  • 40. Glicerol más tres ácidos grasos forman
A) Esteroides
B) Fosfolípidos
C) Triglicéridos
D) cebo
E) Ceras
  • 41. El origen de las especies, su desarrollo y relaciones genéticas son objeto de estudio de la ciencia____________; en tanto que el estudio del Ser Humano como especie en sus orígenes y desarrollo en la sociedad y el entorno es estudiado por:___________
A) ANTROPOLOGÍA - GENÉTICA
B) CRIOGENIA - FILOGENIA
C) FILOGENIA - ETOLOGÍA
D) ANTROPOLOGÍA - GENÉTICA
E) FILOGENIA - ONTOGENIA
  • 42. La presente biomolécula está relacionada con:
A) Lípidos-aminoácidos - coacervados - vegetales
B) Diamino cetona - unidades aminoácidos - proteínas - micelas
C) Proteínas - carbohidratos - lípidos - probiontes
D) Diamino cetonas - aminoácidos - invertebrados - biomoléculas
E) Carbohidratos - probiontes - proteínas - procariotas
  • 43. Las presentes biomóléculas se caracterízan por:
A) Producción de energía a largo plazo
B) Producción de energía a corto plazo
C) Producción de proteínas materia orgánica estructural
D) Ser nutrientes de reserva también llamdos lípidos o grasas
E) Ser moléculas sencillas presentes en la atmósfera primitiva del planeta
  • 44. En orden de presentación, las presentes moléculas llevan el nombre de:
A) sacarosa - lactosa - maltosa
B) lactosa -sacarosa - maltosa
C) dextrosa - lactosa - maltosa
D) lactosa - maltosa - sacarosa
E) maltosa - sacarosa - lactosa
  • 45. partícula de higgs, neutrinos,antineutrinos corresponden al nivel de complejidad:___________ ; estructuras orgánicas como micelas, probiontes al nivel:_________; esponjas, medusas al nivel:_________ .
A) subatómico - tisular - organular
B) atómico - organular - tisular
C) tisular - subatómico - organular
D) subatómico - organular - tisular
E) organular - subatómico - tisular
  • 46. diferentes células en funciones y características pueden agruparse para formar:
A) Nivel organular
B) Örganos
C) Sistemas
D) Nivel tisular
E) Tejidos
  • 47. Diferentes órganos formados por un mismo tejido que cumple una función determinada corresponde al nivel de____________; los diferentes órganos coordinados conformados por tejidos y funciones diferentes corresponden al nivel de:___________ ; agrupación de células estructuran seudo tejidos que no interactúan entre sí representan al nivel de complejidad:___________
A) niveles: sistemas - aparatos - tisular
B) niveles: aparatos - sistemas - - tisular
C) niveles: organular - aparatos - tisular
D) niveles: sistemas - tisular - aparatos
E) niveles: sistemas - tisular - aparatos
  • 48. El presente experimento corresponde a la teoría:
A) Hidrogénesis
B) Abiogénesis
C) Biosíntesis
D) Panspermia
E) Evolucionista
  • 49. El enunciado que no corresponde al presente experimento es:
A) Reproducción de una atmósfera no oxidante primitiva.
B) La precipitación de nuevas molécular originaron las primeras estructuras orgánicas en el planeta
C) La simbiosis de micelas, probiontes originaro las primeras células procariotas
D) La temperatura, la presión y la electricidad facilitaron la recombinación molecular
E) Las biomoléculas surgieron en los mares primitivos preexitentes.
  • 50. El presente gráfico corresponde a la hipótesis:
A) Los primeros seres vivos evolucionaron a partir de microorganismos provenientes del espacio.
B) La reunión de biomoléculas originaron seres vivos complejos.
C) Los primeros seres vivos evolucionaron a partir de la simbiosis de las primeras biomoléculas y estructuras orgánicas.
D) La evolución consiste en la desintegración de células complejas para formar células sencillas.
E) Los pmares primitivos ya contenían diferentes formas de vida que evolucionaron hace aproximadamente 3500 millones de años.
  • 51. Las primeras células que produjeron oxígeno gaseoso transformando la atmósfera primitiva del planeta fueron:
A) Procariotas aerobias
B) procariotas anaerobias
C) Eucariotas vegetales
D) procariotas fotosintéticas
E) Eucariotas animales
  • 52. La biomoléculas del presente gráfico corresponde a:
A) aminoácido
B) grasa - triglicérido
C) disacárido
D) esteroide
E) monosacárido
  • 53. La ciencia biológica encargada del estudio de las funciones de órganos,aparatos y sistemas es: _____________; la clasificación de los seres vivos está a cargo de la ciencia:___________ ;la relación entre factores bióticos (seres vivos) y factores abióticos (factores inertes) es objeto de estudio de:___________ .
A) Anatomía - Taxonomía - Ecología
B) Fisiología - Botánica - Ecología
C) Fisiología - Taxonomía - Ecología
D) Organografía - Taxonomía - Ecología
E) Fisiología - Taxonomía - Biogeografíagía
  • 54. Los descubrimientos: de los hermanos Jassen fue:___________ ; Robert Hooke: _____________; Robert Brown:____________ ; Robert Virchow:_____________ .
A) orígen de células enfermas - célula - núcleo celular - microscopio -
B) microscopio - núcleo celular - célula - orígen de células enfermas.
C) microscopio - célula - núcleo celular - orígen de células enfermas.
D) ADN - célula - núcleo celular - orígen de células enfermas.
E) microscopio - célula - núcleo celular - microorganismos
  • 55. Problema: Determinada raza de perro es agresiva, debido a manipulación genética, se busca explicar esa actitud en individuos que salen ocasionalmente y viven en espacios reducidos; para esto necesitamos de un profesional especializado en:
A) Mastozología
B) Etología
C) Ecología
D) Entomología
E) Etiología
  • 56. Problema: Un programa científico, en un país europeo, se intenta interrumpir el envejecimiento de Seres Humanos que tienen enfermedades catastróficas, que intentan financiar el proyecto para que luego de algunos años sean reanimados (revividos) para ser beneficiados por avances de la medicina; este proyecto estará fundamentado en la ciencia:
A) ingeniería genética
B) criogenia
C) microbiología
D) zootecnología
E) bioquímica I
  • 57. En el presente gráfico se podría representar con los numerales:[ ] Oxígeno no gaseoso en composición molecular; [ ] emanaciones de volcanes provocarían lluvias ácidas; [ ] moléculas más "pesadas" con diferente polaridad causantes de tormentas eléctricas;[ ] Factor físico que propició la recombinación molecular.
A) 4 - 1 - 3
B) 4 - 1 - 3- 2
C) 1 - 4 - 2 - 3
D) 2 - 1 -4 - 3
E) 3 - 4 - 2 - 1
  • 58. La teoría de la generación espontánea de la vida también se la conoce con el nombre:
A) Hidrogénesis
B) Evolución
C) Abiogénesis
D) Biosíntesis
E) Panspermia
  • 59. La ciencia encargada del estudio de las características hereditarias tranferidas de padres a hijos es:
A) Microbiología
B) Botánica
C) bioquímica
D) Biogeografía
E) genética
  • 60. La ciencia encargada del estudio de algas es:
A) Pteridología
B) Malacología
C) Ficología
D) Fisiología
E) Genética
Altres proves d'interés :

Prova creada amb That Quiz — on es fan proves de matemàtiques i altres matèries.