Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) producir catarsis en el público
C) producir lágrimas en el público
D) contar una historia a través de los personajes
E) producir catarsis en los actores
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser cantado
B) cantarle a un Dios
C) se respresentado
D) ser leído
E) todas son correctas
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es donde se produce catarsis
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) se describe el ambiente
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) se describe el ambiente y los personajes
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se canta a un Dios
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se describe el ambiente y los personajes
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) es cuando se canta a un Dios
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) resolución del problema presentado
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) la representación que realizan los actores
E) la descripción del ambiente y de los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) resolución del problema presentado
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
D) la representación que realizan los personajes
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) África
B) Inglaterra
C) Grecia
D) Roma
E) Japón
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) representación en que sólo actúan hombres
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) representación en que se canta
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los protagonistas son mimos
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Monologo
B) conversación
C) Acotaciones
D) Aparte
E) Soliloquio
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Monólogo
B) Conversación
C) Soliloqueo
D) Aparte
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) se lo dice a cada actor
C) acotaciones
D) viñetas
E) diálogos
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) poeta
B) narrador
C) ensayista
D) dramaturgo
E) actor
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser reflexivo
B) saber expresar con su cara
C) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
D) ser itinerante
E) ser bilingüe
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) cortometraje
C) teatro isabelino
D) teatro Kabuki
E) teatro de marionetas
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) musical
B) teatro del Noh
C) teatro italiano
D) teatro de marionetas
E) teatro de la crueldad
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro Kabuki
C) teatro circo
D) teatro del absurdo
E) teatro Laboratorio
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro alemán
B) teatro chileno
C) teatro japonés
D) teatro inglés
E) teatro laboratorio
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro isabelino
C) teatro experimental
D) teatro circo
E) teatro japonés
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Grecia
B) Chile
C) Inglaterra
D) Rusia
E) Roma
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) comediante
B) gracioso
C) cirquero
D) tontín
E) Bufón
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro circense
B) teatro isabelino
C) teatro de la crueldad
D) teatro del absurdo
E) teatro japonés
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro japonés
B) teatro de la crueldad
C) teatro italiano
D) teatro del absurdo
E) teatro experimental
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) dramática
B) trágica
C) experimental
D) poética
E) narrativa
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación de lo narrativo
C) la representación cantada de una ópera
D) la ficción y realidad de alguno seres
E) la representación de conflictos de la vida
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro italiano
C) teatro japonés
D) teatro chileno
E) teatro laboratorio
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) el teatro isabelino
B) teatro japonés
C) teatro alemán
D) teatro chileno
E) teatro de marionetas
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) Rosa y Ester
C) sólo Ester
D) Ester y Roberto
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) Andrés Pérez
C) Andrés Aguirre
D) Isidora Aguirre
E) María Izquierdo
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