A) Modificat B) Interromput C) Derogat D) Cancel·lat
A) equitat B) Totes les respostes són correctes C) integració D) inclusió E) qualitat
A) tots els alumnes. B) dels alumnes que presenten necessitats educatives especials. C) dels alumnes que presenten necessittats específiques de suport educatiu.
A) els ajustaments o les modificacions que es duen a terme sobre els elements del currículum per respondre a les necessitats de l'alumne B) Les adaptacions curriculars no existeixen C) els ajustaments o les modificacions que es duen a terme sobre els elements del currículum per respondre a les necessitats del mestre D) els ajustaments o les modificacions que es duen a terme sobre els elements de la programació d'aula per respondre a les necessitats de l‟alumne
A) currículum de l'educació primària B) currículum de l'educació infantil
A) currículum de l'educació infantil B) currículum de l'educació primària
A) Les adaptacions curriculars no existeixen B) Les que s'aparten de manera substancial o significativa dels elements del currículum i afecten al grau de consecució dels sistemes d'avaluació establerts per a cada etapa, i si és el cas de les competències esecífiques. C) Les que s'aparten de manera substancial o significativa dels elements del currículum i afecten al grau de consecució dels objectius establerts per a cada etapa, i si és el cas de les competències bàsiques. D) Les que s'aparten de manera substancial o significativa dels elements del currículum i afecten al grau de consecució dels continguts establerts per a cada etapa, i si és el cas de les competències bàsiques.
A) alumnat sense desfassament curricular de 2 o més anys per condicions familiars, salut, personals B) Només poden estar en butlleta un màxim de dos anys. C) Aquest alumnat no és considerat alumne NESE D) alumnat amb un desfassament curricular de 2 o més anys per condicions familiars, salut, personals
A) L'equip directiu juntament amb els membres de la CCP. B) El tutor de l'alumne. C) El coordinador de l'equip de suport. D) El responsable és l'orientador del centre.
A) És opcional. B) Si, sempre n'han d'estar assabentats. C) No, és una informació que només han de conèixer els professionals del centre.
A) Si, a més una AC significativa permament. B) Si, en totes les àrees. C) No
A) Si, per això estan dins butlleta NESE. B) No
A) Si B) No
A) Si, l'alumnat no obtindrà la titulació d'ESO B) No, l'alumnat obtindrà la titulació perquè haurà aconseguit els seus objectius.
A) No formen part de la programació, per tan nomás ha de quedar dins l'expedient de l'alumne. B) S’han de concretar en la programació didàctica
A) No és necessari, amb la firma del tutor és suficient. B) Si
A) Objectius i continguts B) Metodologia didàctica: C) Criteris d’avaluació: D) Totes les respostes són correctes E) Estàndards d’aprenentatge avaluables:
A) 4 B) 7 C) 8 D) 6
A) individualització B) sectorització C) integració D) normalització E) inclusió
A) Mesures de suport específic B) Mesures ordinàries de suport
A) trastorns emocionals B) una discapacitat C) trastorns greus de conducta D) trastorns generalitzats del desenvolupament
A) Si B) No
A) ACS B) Informe psicopedagògic C) Informe NESE D) Dictamen d'escolarització |