A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = [-3, 6) C) A ∪ B = (-3, 6] D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (-∞,-5]∪[5,∞) B) (-∞,-5)∪(5,∞) C) [–5,5] D) (–5,5)
A) toma todos los números reales desde a B) es equivalente con [a, +∞] C) indica que a es negativo D) indica que a es positivo E) toma todos los números reales después de a
A) (-5,7] B) (5,7 ) C) [-5,7 ) D) [5,7 ]
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
A) -3< X< 6 B) -3> X< 6 C) -3> X> 6 D) -3≤ X≤ 6
A) 2≤ X< 10 B) -2>X< 10 C) -2≤ X< 10 D) -2≤ X ≤10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) no contiene al 2 y 10 B) contiene 9 números C) es cerrado D) contiene al 2 y 10 E) contiene 7 números
A) [4,1] B) (4,1] C) (4,1) D) (1,4) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) contiene dos números: -1 y 1 B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) el último valor es 0,9 D) el último valor es 0,99999....(periódico) E) son todos los números entre -1 y 1
A) la unión de los negativos con los positivos B) al conjunto de los números enteros (Z) C) al conjunto de los números reales (R) D) la intersección de los positivos con los negativos E) al conjunto vacio Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) [5,3] B) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] C) (3,5) D) 3<x<5 E) la unión entre x≥3 y x≤5
A) todos los números reales incluido el 2 B) no se puede determinar C) vacia D) sólo 2 E) todos los números reales menos el 2
A) incluye los valores extremos B) incluye sólo el valor extremo izquierdo C) se simboliza con [ ] D) no incluye los valores extremos E) incluye sólo el valor extremo derecho
A) no se puede determinar B) (-∞,+∞) C) (-∞,0] D) el conjunto vacio E) 0 Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como [-∞,+∞] B) se les indica con paréntesis redondo C) pueden aparecer como (+∞,-∞) D) no se les escribe paréntesis E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) C) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | x<-2} B) {x | x>-2} C) {x | x≤-2} D) {x | |x|>-2}
A) [-2,1)∪(1,4] B) (-2,1)∪(1,4] C) (-2,1]∪(1,4) D) (-2,1)∪(1,4)
A) A = [5, 15] B) A = (5, 15) C) A = (5, 15] D) A = [5, 15)
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | -2<x<1} C) {x | x≥-2 y x<1} D) {x | x> –2 o x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
A) contiene solo números enteros B) es una secuencia de números C) no contiene números negativos D) es una secuencia finita de números reales E) es una secuencia infinita de números reales
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-2, 5) C) A ∩ B = [-2, 6) D) A ∩ B = [-5, 6) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-1, 4) B) A ∪ B = (-2, 5) C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5] Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9> X B) 9 ≤ X C) 9 > X D) -9 ≤ X |