- 1. EL ECOSISTEMA
Un ecosistema es el conjunto de seres vivos e inertes de un lugar, el ambiente que los rodea y las relaciones que se establecen entre ellos.
El factor biótico está conformado por seres vivos y el factor abiótico por los inertes, estos seres o elementos se encuentran en un medio acuático o terrestre. El medio acuático es más extenso que el terrestre ya que comprende las aguas continentales y el medio terrestre comprende la capa sólida y externa de la corteza terrestre
El ecosistema es el conjunto de seres vivos e inertes de un lugar, por lo tanto esos seres pertenecen a:
A) El factor biótico y el factor abiótico.
B) El medio aéreo terrestre.
C) El medio acuático y el medio terrestre.
D) El factor biótico y acuático.
- 2. El medio acuático está conformado por las aguas continentales, en esta perspectiva se consideran las aguas continentales como:
A) sabanas
B) Tropicales
C) Desiertos
D) Ríos
- 3. EL ECOSISTEMA
Un ecosistema es el conjunto de seres vivos e inertes de un lugar, el ambiente que los rodea y las relaciones que se establecen entre ellos.
El factor biótico está conformado por seres vivos y el factor abiótico por los inertes, estos seres o elementos se encuentran en un medio acuático o terrestre. El medio acuático es más extenso que el terrestre ya que comprende las aguas continentales y el medio terrestre comprende la capa sólida y externa de la corteza terrestre
En el texto se concluye que el medio terrestre está ubicado en:
A) El sol
B) La corteza terrestre
C) Aguas continentales
D) La zona tórrida
- 4. Se puede afirmar que la contaminación atmosférica se debe principalmente a
A) La ausencia de políticas para la reducción de emisiones atmosféricas
B) El crecimiento desorbitado de la población mundial
C) El uso intensivo de combustibles fósiles en los últimos años
D) La naturaleza tóxica y peligrosa de los contaminantes
- 5. El material particulado emitido por vehículos y chimeneas en la mayoría de los casos no supera los 10 m de tamaño y está constituido por finos elementos como carbón, alquitrán, resinas, polen, hongos, bacterias y otros compuestos.
El impacto sobre la salud humana asociado al material particulado está dado fundamentalmente
A) Por las transformaciones químicas que sufre cuando ingresa al organismo, liberando las sustancias tóxicas que lo acompañan
B) Por su pequeño tamaño ya que puede filtrarse por las fosas nasales y depositarse en los alvéolos de los pulmones
C) Por el polen presente en el mismo, el cual es un agente biológico causante de alergias y afecciones para el sistema respiratorio superior
D) Por su pequeño tamaño, debido al cual puede entrar al cuerpo a través de la piel y llegar al torrente sanguíneo
- 6. Para evitar la contaminación del agua la propuesta más acertada es
A) Evitar el despojo de musgos, ya que es una planta retenedora de agua.
B) Cuidar la vegetación de los páramos y cabeceras de los ríos, evitando la tala de los bosques
C) Evitar la combustión de la gasolina en vehículos automotores.
D) Proteger las fuentes de agua, no arrojando basura o residuos fecales en ellas, ni verter combustibles (petróleo, parafina, aceite,...) directamente a cursos de agua y/o suelo.
- 7. Tienes un lago con 150 peces y es el alimento de tu familia ¿Qué pasa si cada día sacan 8 peces para comer? ¿Se acaban verdad? .Cuál de estas propuestas es la más adecuada para que no se acaben los peces del lago y no se afecte la alimentación de la familia
A) Sacar los peces más grandes y dejar los más pequeños.
B) Dejar de sacar peces por algunos días, para que los peces pequeños crezcan y las hembras pongan huevos y nazcan más peces
C) Que la familia se coma todos los peces y después los siguen comprando
D) Que la familia no coma pescado
- 8. Las sucesiones primarias en un ecosistema comienzan frecuentemente en las rocas peladas y terrenos inhóspitos. Los primeros organismos que entran en estas nuevas áreas se llaman pioneros y es más probable que se establezcan exitosamente si presentan como estrategias
A) reproducción rápida, ciclo de vida largo, baja demanda de nutrientes y fácil dispersión
B) reproducción lenta, ciclo de vida corto, alta demanda de nutrientes y fácil dispersión
C) reproducción lenta, ciclo de vida corto, baja demanda de nutrientes y fácil dispersión
D) reproducción rápida, ciclo de vida corto, baja demanda de nutrientes y fácil dispersión
- 9. La competencia interespecífica es una relación que se establece entre organismos de diferentes especies. Siempre que existe competencia entre especies las dos especies resultan perjudicadas en alguna medida. Teniendo en cuenta esta definición amplia de este tipo de relación, se puede plantear que NO es una condición necesaria para que se establezca competencia entre dos especies el que sus organismos
A) necesiten un mismo recurso limitado
B) se parezcan morfológicamente
C) coexistan en un mismo hábitat
D) compartan parte de su nicho
- 10. En un ecosistema como el del grafico los factores bióticos son
A) Piedras y animales
B) Animales y plantas
C) Árboles y ardillas
D) Plantas y piedras
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