A) Comenzó un largo periodo de confrontaciones económicos-sociales entre URSS Y USA B) El nuevo poder se denomina a sí mismo “dictadura del proletariado” C) Se dio inicio al periodo de la historia conocido con el nombre de Guerra Fría D) Fue abolida la propiedad privada sobre empresas industriales y comerciales, bancos y transporte
A) El imperialismo como tal, implica la tenencia de colonias, los cuales una vez afectadas demandan la protección de las potencias B) Todos los países de aquella época tenían un gran sentido de pertenencias por sus ideales, lo que condujo la internacionalización del conflicto C) Todas las potencias involucradas reinaban en el mundo y en diferentes escenarios belicos D) Países como Alemania e Inglaterra consideraban a la guerra como una oportunidad para demostrar la supremacía ante los ojos del mundo.
A) Mahatma Gandhi B) Benito Musolini C) Germann Goering D) Hitler
A) Tanto Alemania como los países perdedores quedaron humillados y con un gran sentimiento de venganza que iría a desembocar la II Guerra Mundial B) La triple entente salió victoriosa ante la devastación de la guerra cuyo saldo es incalculable hoy en día. C) Los acuerdos firmados solo fueron unilaterales, descuidando los derechos de los vencidos, razón por la cual Inglaterra iniciaría la II Guerra mundial. D) Lo pactado de Versalles dejo puntos sin claridad que le dieron un sentido de venganza a la triple entente
A) La entente no estaba dispuesta a permitir que países como Rusia asumieran un liderazgo diferente al comunismo que prevalecía entre los países capitalistas B) La ideología socialista no tenía cabida dentro de dicha sociedad que abanderaba el capitalismo como política democrática. C) Rusia antes de finalizar el conflicto se declara neutra y decide no intervenir en los acuerdos que se dieron posterior a la guerra D) Esta sociedad requería de acuerdos unilaterales que garantizan la igualdad de los pueblos y su derecho a la autodeterminación gubernamental.
A) Gran Bretaña,Alemania, paises bajos B) Gran Bretaña,Rusia, Francia, Belgica C) Rusia, Francia, Alemania, Austria D) E.E.U.U, Alemania, Rusia
A) Germann Goering B) Benito Musolini C) Hiteler D) Mahatma Gandhi
A) Hiteler B) Benito Musolini C) Mahatma Gandhi D) Germann Goering
A) Los países derrotados, sufrieron con el sabor de la derrota, lo que transformo sus estrategias de combate y posibilito el auge del desarrollo humano. B) La guerra sembró la desconfianza en las potencias C) La antropología de la guerra ocasiono diversos cambios al interior de la conciencia humana, determinando una auténtica política de paz. D) La ideología del ser humano sufrió determinados cambios que implican la adopción de ciertos referentes de concepciones del mundo.
A) El reconocimiento de Alemania como potencia mundial B) La ruptura de las relaciones comerciales entre Europa y Estados Unidos C) El fin de los territorios coloniales en África D) La creación de nuevos estados en los territorios de los países vecinos
A) El embargo económico no sido lo suficiente mente fuerte como para obligar al gobierno cubano a cambiar su orientación e ideologia política B) La URRSS, durante su existencia de los largo de la guerra fría, subsidio el desarrollo de la isla C) El objetivo de la política cubana es lograr el bienestar de todos los habitantes D) No existe el capitalismo en la isla
A) Francia B) Alemania C) Italia D) Inglaterra
A) investigar y combatir «todas las tendencias peligrosas para el Estado Tenía autoridad para investigar los casos de traición, espionaje y sabotaje, además de los casos de ataques criminales al movimiento: nazista B) de investigar y combatir «todas las tendencias peligrosas para el Estado». Tenía autoridad para investigar los casos de traición, espionaje y sabotaje, además de los casos de ataques criminales al movimiento: socialista C) de investigar y combatir «todas las tendencias peligrosas para el Estado». Tenía autoridad para investigar los casos de traición, espionaje y sabotaje, además de los casos de ataques criminales al movimiento: colonialista D) de investigar y combatir «todas las tendencias peligrosas para el Estado». Tenía autoridad para investigar los casos de traición, espionaje y sabotaje, además de los casos de ataques criminales al movimiento: facista
A) 1918 B) 1914 C) 1814 D) 1939
A) Alemania y Francia B) Alemania y EE:UU C) Rusia y Alemania D) Francia e Inglaterra
A) tiene concepciones diefrentes sobre los derechos y deberes de los estudiantes B) son formas de gobierno que restringen y discriminan la opinion de los ciudadanos C) tienen entre sus fines controlar a los gobernantes atraves de la accion humana D) conceden a sus gobernantes toda clase de derechos sin control alguno
A) dos regiones del mundo comparten creencias culturalessimilares pero practicas politicas similares B) dos regiones del mundo tienen diferentes origenes culturales y practicas politicas opuestas C) dos regiones del mundo tienen desarrollo cientifico similares D) dos regiones del mundo tienen culturas similares pero practicas politicas diferentes
A) fortalecer los organismos multilaterales politicos y economicos B) profundizar la competencias economicas y fortalecer los estados C) fomentar los drechos humanos, la dignida y el pluralismo D) promover el desarrollo cientifico y tecnologico en todos los paises
A) Consquistar, dominar a los mas debiles B) Mejorar las condiciones sociales de los rancese C) Mejorar las condiciones sociales de los alemanes D) mejorar las condiciones economicas de los paises involucrados |