A) Cuartiles y deciles B) Deciles y Percentiles C) Percentiles y Cuartiles D) Mediana y cuartiles E) Mediana y Media
A) 10 B) 27 C) 5.6 D) 56 E) 0.20
A) Es el intervalo con menor desviación estándar B) Es el intervalo con frecuencia absoluta que se repite C) Es el promedio de los datos. D) Es el cuartil con el mismo valor de la mediana E) Este número contiene a su posición
A) La Mediana B) 72% C) 7.2% D) El Promedio E) La Moda
A) El 90% de los datos es igual o menos que 15 y el 10% de los datos está por encima de 15. B) El 25% de los datos es igual o menos que 15 y el 75% de los datos está por encima de 15. C) El 75% de los datos es igual o menos que 15 y el 25% de los datos está por encima de 15. D) El 10% de los datos es igual o menos que 15 y el 90% de los datos está por encima de 15. E) El 50% de los datos es igual o menos que 15 y el 50% de los datos está por encima de 15.
A) 6.42 B) 9.90 C) 6.90 D) 9 Las medidas de posición dividen un conjunto de datos en grupos con el mismo número de individuos. Para calcular éstas medidas en datos no agrupados es necesario que: Estén ordenados Esten completos que se repiten datos No se repiten datos Es el cuartil que deja debajo de sí al 25% de la distribución encima de sí el 75% . Cuartil 1 Cuartil 2 Cuartil 4 Cuartil 3
A) Medidas de tendencia central B) Ninguna es correcta C) Mediana D) Medidas de posición Dados varios datos, necesitamos calcular el 75%. Éste lo podemos encontrar utilizando el concepto de: deciles y percentiles mediana y cuartiles cuartiles y deciles percentiles y cuartiles Dados los datos 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9. El decil 5 esigual a: la mediana. el cuartil 2 y el percentil 50 la mediana, la moda y la media la moda y la mediana la mediana, el decil 10, el cuartil 3 y el percentil 5
A) 171,38 B) 210,75 C) 210 D) 250,13 E) 195
A) 250,13 B) un valor diferente C) 255 D) 285 E) 133,58
A) Una de las desventajas de la varianza es que las unidades quedan al cuadrado B) La mediana es equivalente al cuartil dos y al percentil cincuenta. C) Entre dos diferentes variables siempre la mas dispersa es la que tiene mayor desviación típica. D) El coeficiente de variación nos ayuda a determinar de forma acertada, entre un conjunto de variables, cual es la mas dispersa. E) La marca de clase, es el valor medio de un intervalo.
A) Deciles B) Centiles C) Cuartiles D) Percentiles
A) Q3, P75 y D7 B) P50, Q2 y D4 C) Q2, q3 D) Q2, p50 y D5
A) Mediana y cuartiles B) deciles y percentiles C) Cuartiles y deciles D) Percentiles y cuartiles
A) La mediana, el decil 10, el cuartil 3 y el percentil 5 B) La mediana, el decil 5, el cuartil 2 y el percentil 50 C) La moda y la mediana D) La mediana, la moda y la media
A) 7.2% B) La mediana C) 72% D) La posición 72
A) 14-24-44 B) 24-14-44 C) 44-20-14 D) 14-20-44 E) 44-14-28
A) La mediana de la estatura se encuentra en 150, 160. B) E) Al menos un 20% de la estatura no supera los 150 cm. C) El intervalo modal de la estatura es 160, 170. D) El percentil 80 de la estatura se encuentra en 170, 180. E) C) El tercer decil de la estatura se encuentra en 150, 160.
A) La respuesta a y b son correctas B) Es lo mismo que el recorrido de la variable C) Se define como el tercer cuartil menos el primer cuartil D) Es una medida de la representatividad de la mediana E) Es la diferencia entre el segundo cuartil y el primero.
A) percentil 2,5 y 97,5 B) El decil 5 C) el percentil 5 D) El percentil 95 E) el 95%
A) Percentil 60 B) el 40% C) percentil 6 D) el 60% E) El decil 5 |