A) dokonywanie obserwacji B) wyciąganie wniosków C) stawianie hipotezy D) interpretowanie danych
A) Zadawaj pytania, twórz hipotezy, testuj hipotezy, analizuj wyniki, wyciągaj wnioski, komunikuj wyniki. B) Postaw hipotezę, przetestuj hipotezę, przeanalizuj wyniki, zadaj pytanie, wyciągnij wnioski, przekaż wyniki. C) Zadaj pytanie, sformułuj hipotezę, przetestuj hipotezę, wyciągnij wnioski, przeanalizuj wyniki, przekaż wyniki. D) Zadaj pytanie, przeanalizuj wyniki, stwórz hipotezę, przetestuj hipotezę, wyciągnij wnioski, przekaż wyniki.
A) Kto stworzył pierwszy mikroskop? B) Jak dawno temu na Ziemi żyły dinozaury? C) Czy ilość soli w wodzie ma wpływ na temperaturę jej wrzenia? D) Ile żyraf żyje w Afryce?
A) Można to przetestować B) To jest prognoza. C) powinno to powtórzyć pytanie D) Jest to instrukcja if/then
A) zmienna niezależna B) kontrolowany eksperyment C) zmienna zależna D) teoria
A) Zamrożone piłki tenisowe nie będą odbijać się tak wysoko. B) Jeżeli piłka tenisowa jest zamrożona, nie będzie odbijać się tak wysoko, jak taka, która nie jest zamrożona. C) Jeżeli podgrzeję piłkę tenisową, odbije się ona wysoko. D) Jeżeli zamrożę piłkę tenisową, to nie będzie ona odbijać się tak wysoko.
A) wniosek B) obserwacja C) zapytanie D) metoda naukowa
A) obserwacja B) metoda naukowa C) hipoteza D) eksperyment
A) zmienna niezależna B) zmienna kontrolowana C) zmienna zależna D) zmienna eksperymentalna
A) zmienna kontrolowana B) zmienna zależna C) zmienna niezależna D) wniosek
A) płeć aligatora B) aligatory męskie C) temperatura D) inkubator
A) inkubator B) temperatura C) wielkość małych aligatorów D) płeć małych aligatorów
A) temperatura wody B) woda C) liczba roślin w wodzie D) ilość soli w wodzie
A) liczba roślin w wodzie B) ilość soli w wodzie C) woda D) temperatura wody
A) zmienne zależne B) kontrolowane eksperymenty C) zmienne niezależne D) zmienne kontrolowane lub stałe
A) obserwacja B) wniosek C) pytanie D) hipoteza
A) dokonywanie obserwacji B) wyciąganie wniosków C) formułowanie hipotezy D) zadawanie pytań
A) komunikowanie wyników B) eksperymentowanie C) stawianie hipotezy D) analizowanie danych
A) litry B) gramy C) kilogramy D) metrów
A) litry B) mililitry C) kilolitrów D) gramy
A) metrów B) milimetry C) kilometry D) centymetry
A) gramy B) mililitry C) cale D) centymetry
A) komunikować wyniki B) zadawanie pytań C) analizować dane D) postawić hipotezę
A) kontrolowany eksperyment B) pytanie C) wniosek D) hipoteza
A) schludność B) wszystkie te C) tytuły D) etykiety
A) Roślina C B) Roślina B C) Roślina A D) Wszyscy oni
A) teoria B) hipoteza C) prawo D) eksperyment
A) teoria B) hipoteza C) wnioskowanie D) wniosek
A) wytyczne eksperymentalne B) standardowe procedury C) śledztwa D) metoda naukowa
A) tabela danych B) wykres słupkowy C) wykres liniowy D) wykres kołowy
|