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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
Beigesteuert von: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Shi
B) Yang
C) Miguel
D) Ming
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una pirámide
B) Para hacerles la comida.
C) Para construir una casa.
D) Para construir una muralla.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A los niños.
B) A los policías.
C) A las mujeres.
D) A los hombres.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque eran carpinteros.
B) Porque eran maleducados.
C) Porque eran los sucesores del emperador.
D) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Una ardilla.
B) Un cuervo.
C) Un búho.
D) Una mariposa.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El aburrimiento.
B) El odio.
C) La aventura.
D) El amor.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
B) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
C) Se habría muerto de frío.
D) Habría salido el sol.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A las lágrimas de la joven viuda.
B) Al fuerte viento que hizo.
C) A una terrible tormenta.
D) A la aparición de una excavadora.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
B) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
C) Temía su poder.
D) Al fuerte viento que hizo.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a las murallas.
B) En una lujosa tumba frente al campo.
C) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
D) En una lujosa tumba frente a un castillo.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
B) Meng se convirtió en un pez de plata.
C) El emperador chino mandó construir una muralla.
D) Un cuervo indicó el camino a Meng.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En un pez de plata.
B) En un pez de colores.
C) En un delfín.
D) En Antonia Rigo
E) En una ballena.
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que creer en los milagros.
B) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
C) Que hay que vivir en China.
D) Que hay que resignarse ante una imposición.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
B) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
C) Una gran tempestad destruye la muralla.
D) Meng vive felizmente con el emperador.
  • 15. Este texto es:
A) Una narración.
B) Una poesía.
C) Una obra de teatro.
D) Una biografía.
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