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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
Beigesteuert von: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Miguel
B) Ming
C) Shi
D) Yang
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una muralla.
B) Para construir una casa.
C) Para construir una pirámide
D) Para hacerles la comida.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A los niños.
B) A los hombres.
C) A las mujeres.
D) A los policías.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque eran maleducados.
B) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
C) Porque eran los sucesores del emperador.
D) Porque eran carpinteros.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Una ardilla.
B) Un búho.
C) Un cuervo.
D) Una mariposa.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) La aventura.
B) El odio.
C) El amor.
D) El aburrimiento.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
B) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
C) Se habría muerto de frío.
D) Habría salido el sol.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A las lágrimas de la joven viuda.
B) A una terrible tormenta.
C) Al fuerte viento que hizo.
D) A la aparición de una excavadora.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Temía su poder.
B) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
C) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
D) Al fuerte viento que hizo.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a un castillo.
B) En una lujosa tumba frente a las murallas.
C) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
D) En una lujosa tumba frente al campo.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Un cuervo indicó el camino a Meng.
B) El emperador chino mandó construir una muralla.
C) Meng se convirtió en un pez de plata.
D) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En una ballena.
B) En un delfín.
C) En un pez de plata.
D) En un pez de colores.
E) En Antonia Rigo
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que creer en los milagros.
B) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
C) Que hay que vivir en China.
D) Que hay que resignarse ante una imposición.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) Una gran tempestad destruye la muralla.
B) Meng vive felizmente con el emperador.
C) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
D) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
  • 15. Este texto es:
A) Una narración.
B) Una biografía.
C) Una poesía.
D) Una obra de teatro.
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