A) Un dictador que tomó el poder en 1913. B) El padre de Juan Carlos I y abuelo de Felipe VI. C) Un rey de la dinastía de los borbones. Empezó a reinar en 1902. Hijo de AlfonsoXII. D) Un rey, padre de Isabel II.
A) Porque fue votado en unas elecciones en 1923. B) Fue votado en unas elecciones. C) Por los problemas y conflictos que había en España: Guerra de Marruecos, peleas Entre obreros y patronos…. D) Porque no había rey y ocupó el lugar mientras llegaba Alfonso XIII.
A) Empezó el reinado de Alfonso XIII. B) Se proclamó la Primera República. C) Comenzó la Guerra Civil española. D) Se proclamó la Segunda República.
A) Con la derrota de la República. B) Perdiéndose Gibraltar. C) Con la derrota de franco. D) Ganándose la Guerra de Marruecos.
A) La prohibición de la libertad de prensa. B) Acabar con las extensiones de tierra en manos de un único propietario. C) Aumentar el peso social de la Iglesia. D) Ampliar el poder del ejército.
A) Después de la guerra los campos estaban sin cultivar y no había trabajo. B) Porque hubo grandes enfermedades. C) En la posguerra el país se abastecía de recursos extranjeros (autarquía). D) Porque necesitabas una cartilla para comprar ya que el dinero no existía.
A) Con la llegada de Napoleón al poder. B) Con el abandono de Alfonso XIII de España. C) Con la sublevación militar que se inició el 18 de julio de 1936. D) Con la sublevación militar que se inició el 18 de julio de 1934.
A) Tres años. De 1934 a 1939. B) Un corto año. C) Seis años. De 1934 a 1939. D) Tres años. De 1936 a 1939.
A) Fueron mujeres muy conocidas en su tiempo por ser maestras de la Segunda República. B) Fueron las dos primeras mujeres elegidas diputadas del parlamento español (junto a Margarita Nelken mucho más tarde). C) Fueron descubridoras de adelantos farmacéuticos. D) Fueron las mujeres de los presidentes de la República.
A) La prohibición de los partidos políticos y de los sindicatos obreros y la ausencia de elecciones para elegir a los gobernantes. B) La libertad de prensa y el termino de la censura. C) La organización del Estado en autonomías y la descentralización del Estado. D) La existencia de una Constitución que garantizase los derechos y las libertades de los ciudadanos.
A) Se traían del extranjero para que no faltaran. B) Lo que se llamó el mercado negro. (Porque se vendían productos que estaban prohibidos o racionados.) C) La distribución se hacía en grandes supermercados. D) Nuevas maneras de comerciar como el trueque para repartir los productos necesarios.
A) Estados Unidos. B) Alemania. C) Francia e Inglaterra. D) Todos los países cercanos a Rusia.
A) 36 años. De 1939 a 1975. B) 46 años. De 1939 a 1985. C) 26 años. De 1949 a 1975. D) 40 años De 1939 a 1979.
A) El nivel de vida de los españoles disminuyó. España se cerró al exterior y no fue reconocida internacionalmente. B) Llegó por fin la democracia y se permitió la libertad de prensa y los sindicatos. C) Hubo un gran desarrollo económico. La agricultura se mecanizó, la industria aumentó y creció el turismo. D) La gente se fue al campo abandonando las grandes ciudades, disminuyó la industria y decreció el turismo.
A) Una ley que establecía la expropiación de los latifundios no cultivados por sus propietarios. Para abordar el problema de la propiedad de la tierra en Andalucía. B) Una ley que prohibía el cultivo de algunos productos americanos. C) Una ley que permitía la educación a todos los andaluces del campo. D) Una ley que establecía el nº de hectáreas que podían ser cultivadas.
A) De 1900 a 1970 fue creciendo el número de gente que se iba de la ciudad al campo. B) Tal como se puede ver en todos esos años el número de personas en el campo y la ciudad se mantuvo siempre mitad y mitad. C) No hubo grandes cambios en la sociedad española. D) De 1900 a 1970 fue creciendo el número de gente que se iba del campo a la ciudad.
A) Fue un presidente de la Segunda República. B) Es considerado el mejor pintor de la época. C) Fue un ingeniero famoso de la época. D) Es considerado el “Padre de la Patria Andaluza” y el precursor de la lucha por el Estatuto de Autonomía de Andalucía. Luchó por mejorar los problemas del campo Andaluz y por el andalucismo
A) La Constitución de 1812. B) La Constitución de 1978. C) La Constitución de la Pepa. D) La Constitución de 1931.
A) Felipe V. B) Felipe VI. C) Juan Carlos I. D) Alfonso XIII.
A) Siete. B) Cuatro. C) Dos. D) Cinco.
A) Salvador Dalí, Pablo Picasso, Joan Miró, Antoni Tàpies, Miquel Barceló, Antonio López, Maruja Mallo… B) Miguel Delibes, Camilo José Cela, Ana María Matute, Carmen Laforet, Javier Cercas, Almudena Grandes C) Francisco Javier Sáenz de Oiza, Carme Pinós, Rafael Moneo, Santiago Calatrava… D) Eduardo Chillida, Pablo Gargallo, Luisa Granero, Carmen Laffón…
A) Eduardo Chillida, Pablo Gargallo, Luisa Granero, Carmen Laffón. B) Salvador Dalí, Pablo Picasso, Joan Miró, Antoni Tàpies, Miquel Barceló, Antonio López, Maruja Mallo, C) Miguel Delibes, Camilo José Cela, Ana María Matute, Carmen Laforet, Javier Cercas, Almudena Grandes… D) Francisco Javier Sáenz de Oiza, Carme Pinós, Rafael Moneo, Santiago Calatrava.
A) Francisco Javier Sáenz de Oiza, Carme Pinós, Rafael Moneo, Santiago Calatrava. B) Eduardo Chillida, Pablo Gargallo, Luisa Granero. C) Miguel Delibes, Camilo José Cela, Ana María Matute, Carmen Laforet, Javier Cercas, Almudena Grandes. D) Salvador Dalí, Pablo Picasso, Joan Miró, Antoni Tàpies, Miquel Barceló, Antonio López, Maruja Mallo, Carmen Laffón.
A) La música. B) Arquitectura. C) Ingeniería. D) Literatura.
A) Literatura. B) Pintura C) La música. D) Ingeniería. |