Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) producir catarsis en los actores
C) producir lágrimas en el público
D) producir catarsis en el público
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser cantado
B) cantarle a un Dios
C) se respresentado
D) todas son correctas
E) ser leído
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. desenlace 2. climax 3. actos
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. actos 2. cuadros
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es donde se produce catarsis
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se describe el ambiente
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 6. El climax se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) se describe el ambiente y los personajes
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) es cuando se canta a un Dios
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se describe el ambiente y los personajes
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) resolución del problema presentado
D) la representación que realizan los actores
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) resolución del problema presentado
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la representación que realizan los personajes
  • 11. El teatro se origina en:
A) Inglaterra
B) Grecia
C) Japón
D) África
E) Roma
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) representación en que se canta
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que los protagonistas son mimos
E) subgénero en que el público se emociona
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Acotaciones
B) Monologo
C) Soliloquio
D) Aparte
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Soliloqueo
B) Conversación
C) Monólogo
D) Aparte
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) diálogos
B) se lo dice a cada actor
C) acotaciones
D) viñetas
E) aparte
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) actor
B) poeta
C) narrador
D) dramaturgo
E) ensayista
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser itinerante
C) saber expresar con su cara
D) ser bilingüe
E) ser reflexivo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) teatro de marionetas
C) teatro Kabuki
D) teatro isabelino
E) cortometraje
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro italiano
B) musical
C) teatro de marionetas
D) teatro de la crueldad
E) teatro del Noh
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro circo
C) teatro Laboratorio
D) teatro isabelino
E) teatro del absurdo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro alemán
B) teatro laboratorio
C) teatro chileno
D) teatro inglés
E) teatro japonés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro circo
C) teatro experimental
D) teatro del absurdo
E) teatro japonés
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Rusia
B) Grecia
C) Chile
D) Inglaterra
E) Roma
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) gracioso
C) comediante
D) cirquero
E) Bufón
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro japonés
C) teatro isabelino
D) teatro circense
E) teatro de la crueldad
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro experimental
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) dramática
B) trágica
C) narrativa
D) poética
E) experimental
  • 29. El género dramático es:
A) la representación cantada de una ópera
B) la catarsis que producen los actores a los personajes
C) la ficción y realidad de alguno seres
D) la representación de lo narrativo
E) la representación de conflictos de la vida
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro laboratorio
B) teatro chileno
C) teatro japonés
D) teatro italiano
E) teatro inglés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) el teatro isabelino
C) teatro alemán
D) teatro de marionetas
E) teatro japonés
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Ester
B) sólo Roberto
C) Ester y Roberto
D) todas las prostitutas
E) Rosa y Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Isidora Aguirre
B) la Negra Ester
C) Andrés Pérez
D) Andrés Aguirre
E) María Izquierdo
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