Χημεία στερεάς κατάστασης

1. Η χημεία στερεάς κατάστασης είναι ένας κλάδος της χημείας που επικεντρώνεται στις ιδιότητες και τη συμπεριφορά των στερεών υλικών. Περιλαμβάνει τη μελέτη των στερεών, συμπεριλαμβανομένης της δομής, των ιδιοτήτων, της σύνθεσης και της δραστικότητάς τους. Η χημεία στερεάς κατάστασης παίζει κρίσιμο ρόλο σε διάφορους τομείς όπως η επιστήμη των υλικών, η φυσική και η μηχανική. Οι ερευνητές σε αυτό το πεδίο διερευνούν πώς τα άτομα και τα μόρια είναι διατεταγμένα μέσα σε στερεά υλικά και πώς αυτές οι διατάξεις επηρεάζουν τις ιδιότητες του υλικού. Κατανοώντας τις θεμελιώδεις αρχές της χημείας στερεάς κατάστασης, οι επιστήμονες μπορούν να αναπτύξουν νέα υλικά με συγκεκριμένες ιδιότητες για εφαρμογές στην ηλεκτρονική, την κατάλυση, την αποθήκευση ενέργειας και πολλά άλλα. Τι είναι ένα κρυσταλλικό στερεό;

A) Ένα στερεό με κανονική, επαναλαμβανόμενη διάταξη ατόμων ή μορίων.
B) Ένα στερεό που δεν έχει καθορισμένη δομή.
C) Στερεό που είναι σε υγρή μορφή.
D) Στερεό με τυχαία διάταξη ατόμων.

2. Ποιο από τα παρακάτω είναι μια κοινή τεχνική για τον χαρακτηρισμό της δομής των στερεών υλικών;

A) περίθλαση ακτίνων Χ
B) Φασματομετρία μάζας
C) Υπέρυθρη φασματοσκοπία
D) Πυρηνικός μαγνητικός συντονισμός

3. Τι σημαίνει ο όρος «κενό ζώνης» στη χημεία στερεάς κατάστασης;

A) Η ακτίνα ενός ατόμου σε ένα στερεό υλικό.
B) Η απόσταση μεταξύ δύο ατόμων σε ένα κρυσταλλικό πλέγμα.
C) Η διαφορά ενέργειας μεταξύ της κορυφής της ζώνης σθένους και του κάτω μέρους της ζώνης αγωγιμότητας.
D) Η ποσότητα ενέργειας που απαιτείται για να σπάσει ένα στερεό στα συστατικά του άτομα.

4. Ποιο από τα παρακάτω δεν είναι τύπος κρυσταλλικής δομής;

A) Κυβικός
B) Αμορφος
C) Εξαγώνιος
D) Τετράγωνος

5. Τι είναι το ντόπινγκ στο πλαίσιο της χημείας στερεάς κατάστασης;

A) Σκόπιμη εισαγωγή ακαθαρσιών σε ένα κρυσταλλικό πλέγμα για την τροποποίηση των ιδιοτήτων του.
B) Αύξηση της πυκνότητας του κρυστάλλου.
C) Αλλαγή του χρώματος του κρυστάλλου.
D) Αφαίρεση ακαθαρσιών από κρυσταλλικό πλέγμα.

6. Τι είναι το μοναδιαίο κελί σε ένα κρυσταλλικό πλέγμα;

A) Ένα μεγάλο δοχείο που χρησιμοποιείται για την αποθήκευση κρυστάλλων.
B) Μέτρο της πυκνότητας του κρυστάλλου.
C) Η μικρότερη επαναλαμβανόμενη μονάδα του πλέγματος σε τρεις διαστάσεις.
D) Το κεντρικό άτομο σε κρυσταλλική δομή.

7. Ποιο από τα παρακάτω είναι παράδειγμα ημιαγωγού υλικού;

A) Ασήμι
B) Χρυσός
C) Πυρίτιο
D) Πλατίνα

8. Τι είναι η αρχή του αποκλεισμού Pauli;

A) Κανένα ηλεκτρόνιο σε ένα άτομο δεν μπορεί να έχει το ίδιο σύνολο κβαντικών αριθμών.
B) Τα άτομα σε ένα κρυσταλλικό πλέγμα απωθούν το ένα το άλλο.
C) Ένα ηλεκτρόνιο μπορεί να υπάρχει σε πολλαπλές ενεργειακές καταστάσεις ταυτόχρονα.
D) Όλα τα ηλεκτρόνια σε ένα άτομο καταλαμβάνουν το ίδιο ενεργειακό επίπεδο.

9. Ποια είναι η σημασία της θερμοκρασίας Κιουρί στη χημεία στερεάς κατάστασης;

A) Είναι η θερμοκρασία στην οποία ορισμένα υλικά υφίστανται μια μετάβαση φάσης, όπως από σιδηρομαγνητική σε παραμαγνητική.
B) Είναι η θερμοκρασία στην οποία επιτυγχάνεται η υπεραγωγιμότητα.
C) Είναι η θερμοκρασία στην οποία τα άτομα σταματούν να δονούνται σε ένα κρυσταλλικό πλέγμα.
D) Είναι η θερμοκρασία στην οποία λιώνουν οι κρύσταλλοι.

10. Σε τι χρησιμοποιείται η εξίσωση Bragg στο πλαίσιο της χημείας στερεάς κατάστασης;

A) Να προσδιορίσει τους τύπους των ατόμων που υπάρχουν σε ένα κρυσταλλικό πλέγμα.
B) Να υπολογιστεί η πυκνότητα ενός στερεού υλικού.
C) Να προβλέψει το σημείο τήξης ενός κρυστάλλου.
D) Για τον προσδιορισμό της απόστασης μεταξύ των ατομικών επιπέδων σε ένα κρυσταλλικό πλέγμα με βάση μοτίβα περίθλασης ακτίνων Χ.

11. Ποιο από τα παρακάτω δεν είναι κοινός τύπος συγκόλλησης σε υλικά στερεάς κατάστασης;

A) Ομοιοπολικός δεσμός
B) Μεταλλική συγκόλληση
C) Ιωνικός δεσμός
D) Δεσμός υδρογόνου

12. Πώς ονομάζεται η διαδικασία μετατροπής ενός στερεού απευθείας σε αέριο;

A) Εξάχνιση
B) Εξάτμιση
C) Αποσύνθεση
D) Συμπύκνωση

13. Ποιος είναι ο όρος για την ικανότητα ενός υλικού να παραμορφώνεται υπό πίεση και να επανέρχεται στο αρχικό του σχήμα;

A) Σκληρότητα
B) Εύθραυστο
C) Ελαστικότητα
D) Εύπλαστο

Δημιουργήθηκε με That Quiz — μια ιστοσελίδα με δοκιμασίες μαθηματικών για μαθητές όλων των επιπέδων γνώσεων.