Επιστημολογία

1. Η επιστημολογία είναι ο κλάδος της φιλοσοφίας που ερευνά τη φύση, την προέλευση, το πεδίο εφαρμογής και τα όρια της ανθρώπινης γνώσης. Επιδιώκει να απαντήσει σε ερωτήσεις σχετικά με το πώς αποκτάται η γνώση, τι συνιστά γνώση και πώς η γνώση μπορεί να δικαιολογηθεί ή να επαληθευτεί. Η επιστημολογία διερευνά τη φύση της πεποίθησης, της αλήθειας, των αποδείξεων και του ορθολογισμού, εξετάζοντας τους τρόπους με τους οποίους γνωρίζουμε και κατανοούμε τον κόσμο γύρω μας. Αυτό το πεδίο μελέτης πραγματεύεται θεμελιώδη ζητήματα που αφορούν τη φύση της πραγματικότητας, τη σχέση μεταξύ γλώσσας και σκέψης και τις μεθόδους με τις οποίες μπορούμε να διακρίνουμε τις δικαιολογημένες πεποιθήσεις και τις απλές απόψεις. Η γνωσιολογία παίζει κρίσιμο ρόλο στη διαμόρφωση της κατανόησής μας για την επιστήμη, την ηθική, τη θρησκεία και άλλους τομείς έρευνας, προσφέροντας γνώσεις για τη φύση της ίδιας της γνώσης και τις διαδικασίες μέσω των οποίων τα ανθρώπινα όντα αναζητούν να αποκαλύψουν την αλήθεια και το νόημα στον κόσμο. Τι είναι ο ορθολογισμός στην γνωσιολογία;

A) Η πεποίθηση ότι η γνώση αποκτάται πρωτίστως μέσω της εμπειρίας.
B) Η πεποίθηση ότι η γνώση αποκτάται πρωτίστως μέσω της λογικής.
C) Η πεποίθηση ότι η γνώση είναι υποκειμενική.
D) Η πεποίθηση ότι ο σκεπτικισμός είναι το κλειδί για τη γνώση.

2. Τι είναι η a priori γνώση;

A) Γνώση βασισμένη στην αισθητηριακή αντίληψη.
B) Γνώση που είναι αβέβαιη.
C) Γνώση που είναι ανεξάρτητη από την εμπειρία.
D) Γνώση που είναι υποκειμενική.

3. Ποια είναι η θεωρία της αντιστοιχίας της αλήθειας;

A) Η άποψη ότι η αλήθεια αντιστοιχεί στην πραγματικότητα.
B) Η άποψη ότι η αλήθεια είναι υποκειμενική.
C) Η άποψη ότι η αλήθεια είναι σχετική.
D) Η άποψη ότι η αλήθεια είναι άγνωστη.

4. Ποια είναι η συναινετική θεωρία της αλήθειας;

A) Η άποψη ότι η αλήθεια είναι ανέφικτη.
B) Η άποψη ότι η αλήθεια είναι καθολική.
C) Η άποψη ότι αλήθεια είναι ό,τι συμφωνείται από μια ομάδα ανθρώπων.
D) Η άποψη ότι η αλήθεια είναι σχετική.

5. Ποια είναι η a priori αιτιολόγηση;

A) Αιτιολόγηση με βάση την αισθητηριακή αντίληψη.
B) Η αιτιολόγηση είναι υποκειμενική.
C) Δικαιολόγηση που είναι ανεξάρτητη από την εμπειρία.
D) Αβέβαιη αιτιολόγηση.

6. Τι είναι εκ των υστέρων αιτιολόγηση;

A) Δικαιολόγηση που βασίζεται στην εμπειρία.
B) Δικαιολόγηση που είναι εγγενής στην ανθρώπινη φύση.
C) Δικαιολόγηση αυτονόητη.
D) Δικαιολόγηση που βασίζεται στο συναίσθημα.

7. Ποιος είναι ο ρόλος των αποδείξεων στην επιστημολογία;

A) Τα αποδεικτικά στοιχεία διαδραματίζουν κρίσιμο ρόλο στην αιτιολόγηση των πεποιθήσεων ως αληθινών ή πιθανών να είναι αληθινές.
B) Τα στοιχεία είναι περιττά για τη διαμόρφωση πεποιθήσεων.
C) Τα στοιχεία εμποδίζουν μόνο την αναζήτηση της γνώσης.
D) Τα στοιχεία μπορούν να αγνοηθούν στη διαδικασία του συλλογισμού.

8. Ποιο είναι το πρόβλημα της επαγωγής στην γνωσιολογία;

A) Το πρόβλημα της διάκρισης μεταξύ αλήθειας και ψεύδους.
B) Το πρόβλημα της εύρεσης μιας λογικής βάσης για την αιτιολόγηση του επαγωγικού συλλογισμού.
C) Το πρόβλημα του ορισμού της απόλυτης αλήθειας.
D) Το πρόβλημα της συμφιλίωσης αντικρουόμενων πεποιθήσεων.

9. Τι είναι ο γνωσιολογικός σχετικισμός;

A) Η πεποίθηση ότι ο σκεπτικισμός είναι αδικαιολόγητος.
B) Η άποψη ότι η αλήθεια και η γνώση είναι απόλυτες.
C) Η άποψη ότι η αλήθεια και η γνώση σχετίζονται με άτομα ή πολιτισμούς.
D) Η απόρριψη κάθε μορφής γνώσης.

10. Ποιος είναι ο ρόλος του λόγου στη γνωσιολογία;

A) Ο λόγος είναι απαραίτητος στη διαδικασία απόκτησης και επικύρωσης της γνώσης.
B) Η λογική εμποδίζει την αναζήτηση της αλήθειας.
C) Ο λόγος είναι άσχετος στην αναζήτηση της γνώσης.
D) Ο λόγος οδηγεί σε υποκειμενικές πεποιθήσεις.

11. Ποια είναι η φύση της αλήθειας στην γνωσιολογία;

A) Η αλήθεια είναι η αντιστοιχία μεταξύ μιας πρότασης και της πραγματικότητας.
B) Η αλήθεια είναι ό,τι συμφωνεί μια ομάδα ανθρώπων.
C) Η αλήθεια είναι ανέφικτη από τους ανθρώπους.
D) Η αλήθεια είναι υποκειμενική και διαφέρει από άτομο σε άτομο.

12. Ποιος θεωρείται συχνά ο πατέρας της επιστημολογίας;

A) Αριστοτέλης
B) Πλάτων
C) Καντ
D) Ντεκάρτ

Δημιουργήθηκε με That Quiz — η παραγωγή δοκιμασιών στα μαθηματικά με στοιχεία για άλλες θεματικές ενότητες.