Ειδική εκπαίδευση

1. Η ειδική αγωγή είναι ένα εξατομικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που έχει σχεδιαστεί για να ανταποκρίνεται στις μοναδικές ανάγκες των ατόμων με αναπηρία. Αυτή η εξειδικευμένη προσέγγιση παρέχει εξατομικευμένη υποστήριξη και υπηρεσίες για να βοηθήσει τους μαθητές με αναπηρίες να ευδοκιμήσουν ακαδημαϊκά, κοινωνικά και συναισθηματικά. Η ειδική εκπαίδευση περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα υπηρεσιών, συμπεριλαμβανομένων εξατομικευμένων εκπαιδευτικών σχεδίων (IEP), προσαρμοστικών στρατηγικών διδασκαλίας, υποστηρικτικών τεχνολογιών και εξειδικευμένων περιβαλλόντων στην τάξη. Στόχος της ειδικής αγωγής είναι να διασφαλίσει ότι κάθε μαθητής, ανεξάρτητα από τις ικανότητες ή τις προκλήσεις του, έχει πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση και την ευκαιρία να αξιοποιήσει πλήρως τις δυνατότητές του. Μέσω της συνεργασίας με δασκάλους, γονείς και ειδικούς, η ειδική αγωγή στοχεύει στη δημιουργία ενός περιεκτικού και υποστηρικτικού περιβάλλοντος μάθησης που δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να επιτύχουν και να ξεπεράσουν τα εμπόδια στη μάθηση. Ποια νομοθεσία διασφαλίζει ότι οι μαθητές με αναπηρία έχουν πρόσβαση σε μια δωρεάν κατάλληλη δημόσια εκπαίδευση;

A) Νόμος για τους Αμερικανούς με Αναπηρίες (ADA)
B) Νόμος για την εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία (IDEA)
C) Πράξη Κανένα παιδί που μένει πίσω
D) Κάθε μαθητής πετυχαίνει πράξη

2. Τι σημαίνει ο όρος «ΙΕΠ» στην ειδική αγωγή;

A) Ολοκληρωτική Εκπαιδευτική Πολιτική
B) Αγνοεί την Εκπαιδευτική Πρόοδο
C) Εξατομικευμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης
D) Συμμετοχική Εκπαιδευτική Τοποθέτηση

3. Ποιο από τα παρακάτω είναι συχνή μαθησιακή δυσκολία;

A) Πονοκέφαλο
B) Γρίπη
C) Σπασμένο χέρι
D) Δυσλεξία

4. Ποιος είναι ο σκοπός ενός σχεδίου παρέμβασης συμπεριφοράς (ΣΠΣ) στην ειδική αγωγή;

A) Να ξεχωρίζουν τους μαθητές από τους συμμαθητές τους
B) Να αγνοήσει προβλήματα συμπεριφοράς στους μαθητές
C) Για την αντιμετώπιση προκλητικών συμπεριφορών και την υποστήριξη θετικών συμπεριφορών
D) Να τιμωρούνται οι μαθητές με αναπηρία

5. Ποιος είναι ο σκοπός της υποστηρικτικής τεχνολογίας στην ειδική αγωγή;

A) Να βοηθήσει τους μαθητές με αναπηρίες να έχουν πρόσβαση στο πρόγραμμα σπουδών και να ενισχύσουν τη μάθησή τους
B) Να αντικαταστήσει τις παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας
C) Να περιορίσει τις ευκαιρίες των μαθητών για μάθηση
D) Να κάνει τη μάθηση πιο δύσκολη για τους μαθητές

6. Ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής;

A) Να αγνοήσει τις ανάγκες των μαθητών με αναπηρία
B) Να εστιάσουμε μόνο στους μαθητές με τις υψηλότερες επιδόσεις
C) Να παρέχει εξατομικευμένη διδασκαλία και υποστήριξη σε μαθητές με αναπηρίες
D) Αποφυγή συνεργασίας με μαθητές με αναπηρία

7. Τι σημαίνει ο όρος «ΦΑΠΕ» στην ειδική αγωγή;

A) Εξέταση Ξεχασμένης Ακαδημαϊκής Προόδου
B) Χρηματοδότηση για την Εκπαίδευση Προηγμένων Τοποθέτησης
C) Αποτυχημένη αξιολόγηση της αριστείας των μαθητών
D) Δωρεάν Κατάλληλη Δημόσια Εκπαίδευση

8. Ποιος είναι ο σκοπός ενός προγράμματος υποστήριξης συνομηλίκων στην ειδική αγωγή;

A) Να περιορίσει τις ευκαιρίες για φιλία
B) Να προωθήσει την κοινωνική ένταξη και τις θετικές αλληλεπιδράσεις για μαθητές με αναπηρίες
C) Να απομονώσει τους μαθητές από τους συμμαθητές τους
D) Να αποθαρρύνει τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις

Δημιουργήθηκε με That Quiz — Όταν μια δοκιμασία εξάσκησης μαθηματικών είναι πάντα ένα κλικ μακριά.