Μελέτες επικοινωνίας

1. Οι σπουδές επικοινωνίας είναι ένα διεπιστημονικό πεδίο που περιλαμβάνει τη μελέτη του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν, τόσο προφορικά όσο και μη, σε διάφορα πλαίσια και περιβάλλοντα. Διερευνά τις διαδικασίες της ανθρώπινης επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένης της ανταλλαγής πληροφοριών, ιδεών, συναισθημάτων και στάσεων. Οι μελέτες επικοινωνίας περιλαμβάνουν ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, όπως η διαπροσωπική επικοινωνία, η οργανωτική επικοινωνία, η μαζική επικοινωνία, η ρητορική, η πειθώ και οι μελέτες μέσων ενημέρωσης. Εξετάζοντας τα πρότυπα, τις διαδικασίες και τα αποτελέσματα της επικοινωνίας, οι ερευνητές σε αυτόν τον τομέα επιδιώκουν να κατανοήσουν καλύτερα πώς η επικοινωνία διαμορφώνει σχέσεις, επηρεάζει συμπεριφορές, διαμορφώνει απόψεις και επηρεάζει την κοινωνία στο σύνολό της. Ο τομέας των σπουδών επικοινωνίας είναι δυναμικός και συνεχώς εξελίσσεται, αντανακλώντας τη μεταβαλλόμενη φύση των τεχνολογιών και πρακτικών επικοινωνίας στον σημερινό διασυνδεδεμένο κόσμο. Ποια είναι η διαδικασία αποστολής και λήψης λεκτικών ή μη λεκτικών μηνυμάτων μεταξύ των ανθρώπων;

A) Διαπραγμάτευση
B) Συνεργασία
C) Τεκμηρίωση
D) Επικοινωνία

2. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας βλέπει την επικοινωνία ως μια γραμμική διαδικασία με αποστολέα, μήνυμα, κανάλι, δέκτη και ανατροφοδότηση;

A) Θεωρία κοινωνικής μάθησης
B) Συναλλακτικό μοντέλο
C) Μοντέλο Shannon-Weaver
D) Πολιτισμική θεωρία

3. Ποια επικοινωνιακή δεξιότητα περιλαμβάνει να δίνετε μεγάλη προσοχή στον ομιλητή χωρίς να διακόπτετε;

A) Ενεργητική ακρόαση
B) Πειστικότητα
C) Επίλυση των συγκρούσεων
D) Δημόσια ομιλία

4. Στο πλαίσιο των επικοινωνιακών μελετών, τι σημαίνει το αρκτικόλεξο «PR»;

A) Προσωπική Αναγνώριση
B) Επαγγελματική Υπευθυνότητα
C) Δημόσιες σχέσεις
D) Πολιτική Μεταρρύθμιση

5. Ποιο από τα παρακάτω είναι παράδειγμα φραγμού επικοινωνίας;

A) Μη λεκτικές ενδείξεις
B) Ανατροφοδότηση
C) Γλωσσικές διαφορές
D) Ενεργητική ακρόαση

6. Ποιος όρος αναφέρεται στη συναισθηματική ή ψυχολογική εγγύτητα μεταξύ των ατόμων κατά την επικοινωνία;

A) σύγκρουση
B) Κουτσομπολιό
C) Ιεραρχία
D) Συμπάθεια

7. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας δίνει έμφαση στη δυναμική φύση της επικοινωνίας όπου και τα δύο μέρη είναι ταυτόχρονα αποστολείς και δέκτες μηνυμάτων;

A) Πολιτισμική θεωρία
B) Συναλλακτικό μοντέλο
C) Θεωρία κοινωνικής μάθησης
D) Μοντέλο Shannon-Weaver

8. Ποιος όρος αναφέρεται στη διαδικασία παροχής ή λήψης πληροφοριών χωρίς τη χρήση λέξεων;

A) Ενδοπροσωπική επικοινωνία
B) Μαζικής επικοινωνίας
C) Μη λεκτική επικοινωνία
D) Διαπροσωπική επικοινωνία

9. Ποιος πρότεινε τη θεωρία της συμβολικής αλληλεπίδρασης, η οποία εστιάζει στο ρόλο των συμβόλων και της γλώσσας στη διαμόρφωση της επικοινωνίας;

A) Τζορτζ Χέρμπερτ Μιντ
B) Jean Piaget
C) Καρλ Μαρξ
D) Σίγκμουντ Φρόυντ

10. Ποιος όρος περιγράφει το φαινόμενο όπου τα άτομα δίνουν μεγαλύτερη προσοχή σε πληροφορίες που επιβεβαιώνουν τις υπάρχουσες πεποιθήσεις τους;

A) Γνωστική ασυμφωνία
B) Επιλεκτική αντίληψη
C) Εφέ πρόσφατου
D) Προκατάληψη επιβεβαίωσης

11. Τι σημαίνει ο όρος «ανάδραση» στην επικοινωνία;

A) Ηχογράφηση και ακρόαση της δικής του φωνής.
B) Χρήση μη λεκτικής επικοινωνίας.
C) Η απάντηση του παραλήπτη στο μήνυμα του αποστολέα.
D) Αποστολή μηνυμάτων μέσω πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης.

12. Τι είναι η παιδεία στα μέσα επικοινωνίας;

A) Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών.
B) Αποστολή email.
C) Η δυνατότητα πρόσβασης, ανάλυσης, αξιολόγησης και δημιουργίας περιεχομένου πολυμέσων.
D) Στείλτε μηνύματα σε φίλους.

13. Ποιος είναι ο ρόλος του πολιτισμού στην επικοινωνία;

A) Επηρεάζει μόνο τη μη λεκτική επικοινωνία.
B) Επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν και ερμηνεύουν τα μηνύματα.
C) Καθορίζει τη γλώσσα που χρησιμοποιείται στην επικοινωνία.
D) Δεν έχει καμία επίδραση στην επικοινωνία.

14. Πώς επηρεάζει η πολιτιστική πολυμορφία την επικοινωνία σε ένα παγκόσμιο πλαίσιο;

A) Απαιτεί κατανόηση και προσαρμογή σε διαφορετικά πολιτισμικά πρότυπα και αξίες.
B) Περιορίζει την επικοινωνία σε μια συγκεκριμένη πολιτιστική ομάδα.
C) Προωθεί ομοιόμορφες πρακτικές επικοινωνίας σε όλο τον κόσμο.
D) Εξαλείφει την ανάγκη για δεξιότητες διαπολιτισμικής επικοινωνίας.

15. Ποια θεωρία υποδηλώνει ότι τα μέσα ενημέρωσης παίζουν σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της κοινής γνώμης;

A) Θεωρία Κοινωνικής Ανταλλαγής.
B) Spiral of Silence Theory.
C) Θεωρία Μείωσης Αβεβαιότητας.
D) Θεωρία Ατζέντας.

16. Ποια είναι η έννοια του «gatekeeping» στη μαζική επικοινωνία;

A) Λογοκρισία περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
B) Κοινή χρήση ειδήσεων σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης.
C) Η επιλογή και ο έλεγχος περιεχομένου μέσων από επαγγελματίες των ΜΜΕ.
D) Προώθηση της παιδείας στα μέσα επικοινωνίας.

17. Ποιο είναι το «φαινόμενο υπεροχής» στην επικοινωνία;

A) Η χρήση οπτικών βοηθημάτων σε παρουσιάσεις.
B) Η τάση να θυμόμαστε πληροφορίες που παρουσιάζονται στην αρχή ενός μηνύματος.
C) Η σημασία της ανατροφοδότησης στη διαδικασία της επικοινωνίας.
D) Ο αντίκτυπος των μη λεκτικών ενδείξεων στην επικοινωνία.

18. Τι είναι η κωδικοποίηση στη διαδικασία επικοινωνίας;

A) Αποστολή μηνυμάτων μέσω διαφόρων καναλιών επικοινωνίας.
B) Λήψη σχολίων από τον δέκτη.
C) Ερμηνεία εισερχόμενων μηνυμάτων.
D) Μετατροπή σκέψεων και ιδεών σε ένα μήνυμα που μπορεί να γίνει κατανοητό από τους άλλους.

19. Ποια θεωρία προτείνει ότι το κοινό ασχολείται με το περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης για την ικανοποίηση συγκεκριμένων αναγκών;

A) Κοινωνική Γνωσιακή Θεωρία.
B) Θεωρία χρήσεων και ικανοποίησης.
C) Πολιτισμικές σπουδές.
D) Θεωρία Ατζέντας.

20. Τι περιλαμβάνει η έννοια του «γραμματισμού στα μέσα»;

A) Παρακολούθηση βίντεο σε υπηρεσίες ροής.
B) Επισήμανση και κοινή χρήση αναρτήσεων στο διαδίκτυο.
C) Δημοσίευση περιεχομένου σε πλατφόρμες μέσων κοινωνικής δικτύωσης.
D) Ικανότητες κριτικής σκέψης για ανάλυση και αξιολόγηση μηνυμάτων μέσων.

Δημιουργήθηκε με That Quiz — Όταν μια δοκιμασία εξάσκησης μαθηματικών είναι πάντα ένα κλικ μακριά.