Μελέτες επικοινωνίας
  • 1. Οι σπουδές επικοινωνίας είναι ένα διεπιστημονικό πεδίο που περιλαμβάνει τη μελέτη του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν, τόσο προφορικά όσο και μη, σε διάφορα πλαίσια και περιβάλλοντα. Διερευνά τις διαδικασίες της ανθρώπινης επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένης της ανταλλαγής πληροφοριών, ιδεών, συναισθημάτων και στάσεων. Οι μελέτες επικοινωνίας περιλαμβάνουν ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, όπως η διαπροσωπική επικοινωνία, η οργανωτική επικοινωνία, η μαζική επικοινωνία, η ρητορική, η πειθώ και οι μελέτες μέσων ενημέρωσης. Εξετάζοντας τα πρότυπα, τις διαδικασίες και τα αποτελέσματα της επικοινωνίας, οι ερευνητές σε αυτόν τον τομέα επιδιώκουν να κατανοήσουν καλύτερα πώς η επικοινωνία διαμορφώνει σχέσεις, επηρεάζει συμπεριφορές, διαμορφώνει απόψεις και επηρεάζει την κοινωνία στο σύνολό της. Ο τομέας των σπουδών επικοινωνίας είναι δυναμικός και συνεχώς εξελίσσεται, αντανακλώντας τη μεταβαλλόμενη φύση των τεχνολογιών και πρακτικών επικοινωνίας στον σημερινό διασυνδεδεμένο κόσμο. Ποια είναι η διαδικασία αποστολής και λήψης λεκτικών ή μη λεκτικών μηνυμάτων μεταξύ των ανθρώπων;
A) Διαπραγμάτευση
B) Συνεργασία
C) Επικοινωνία
D) Τεκμηρίωση
  • 2. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας βλέπει την επικοινωνία ως μια γραμμική διαδικασία με αποστολέα, μήνυμα, κανάλι, δέκτη και ανατροφοδότηση;
A) Θεωρία κοινωνικής μάθησης
B) Μοντέλο Shannon-Weaver
C) Πολιτισμική θεωρία
D) Συναλλακτικό μοντέλο
  • 3. Ποια επικοινωνιακή δεξιότητα περιλαμβάνει να δίνετε μεγάλη προσοχή στον ομιλητή χωρίς να διακόπτετε;
A) Δημόσια ομιλία
B) Πειστικότητα
C) Επίλυση των συγκρούσεων
D) Ενεργητική ακρόαση
  • 4. Στο πλαίσιο των επικοινωνιακών μελετών, τι σημαίνει το αρκτικόλεξο «PR»;
A) Επαγγελματική Υπευθυνότητα
B) Δημόσιες σχέσεις
C) Προσωπική Αναγνώριση
D) Πολιτική Μεταρρύθμιση
  • 5. Ποιο από τα παρακάτω είναι παράδειγμα φραγμού επικοινωνίας;
A) Γλωσσικές διαφορές
B) Ενεργητική ακρόαση
C) Ανατροφοδότηση
D) Μη λεκτικές ενδείξεις
  • 6. Ποιος όρος αναφέρεται στη συναισθηματική ή ψυχολογική εγγύτητα μεταξύ των ατόμων κατά την επικοινωνία;
A) Ιεραρχία
B) Κουτσομπολιό
C) Συμπάθεια
D) σύγκρουση
  • 7. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας δίνει έμφαση στη δυναμική φύση της επικοινωνίας όπου και τα δύο μέρη είναι ταυτόχρονα αποστολείς και δέκτες μηνυμάτων;
A) Πολιτισμική θεωρία
B) Θεωρία κοινωνικής μάθησης
C) Συναλλακτικό μοντέλο
D) Μοντέλο Shannon-Weaver
  • 8. Ποιος όρος αναφέρεται στη διαδικασία παροχής ή λήψης πληροφοριών χωρίς τη χρήση λέξεων;
A) Μη λεκτική επικοινωνία
B) Μαζικής επικοινωνίας
C) Ενδοπροσωπική επικοινωνία
D) Διαπροσωπική επικοινωνία
  • 9. Ποιος πρότεινε τη θεωρία της συμβολικής αλληλεπίδρασης, η οποία εστιάζει στο ρόλο των συμβόλων και της γλώσσας στη διαμόρφωση της επικοινωνίας;
A) Τζορτζ Χέρμπερτ Μιντ
B) Σίγκμουντ Φρόυντ
C) Jean Piaget
D) Καρλ Μαρξ
  • 10. Ποιος όρος περιγράφει το φαινόμενο όπου τα άτομα δίνουν μεγαλύτερη προσοχή σε πληροφορίες που επιβεβαιώνουν τις υπάρχουσες πεποιθήσεις τους;
A) Προκατάληψη επιβεβαίωσης
B) Γνωστική ασυμφωνία
C) Επιλεκτική αντίληψη
D) Εφέ πρόσφατου
  • 11. Τι σημαίνει ο όρος «ανάδραση» στην επικοινωνία;
A) Αποστολή μηνυμάτων μέσω πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης.
B) Η απάντηση του παραλήπτη στο μήνυμα του αποστολέα.
C) Χρήση μη λεκτικής επικοινωνίας.
D) Ηχογράφηση και ακρόαση της δικής του φωνής.
  • 12. Τι είναι η παιδεία στα μέσα επικοινωνίας;
A) Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών.
B) Η δυνατότητα πρόσβασης, ανάλυσης, αξιολόγησης και δημιουργίας περιεχομένου πολυμέσων.
C) Στείλτε μηνύματα σε φίλους.
D) Αποστολή email.
  • 13. Ποιος είναι ο ρόλος του πολιτισμού στην επικοινωνία;
A) Καθορίζει τη γλώσσα που χρησιμοποιείται στην επικοινωνία.
B) Επηρεάζει μόνο τη μη λεκτική επικοινωνία.
C) Δεν έχει καμία επίδραση στην επικοινωνία.
D) Επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν και ερμηνεύουν τα μηνύματα.
  • 14. Πώς επηρεάζει η πολιτιστική πολυμορφία την επικοινωνία σε ένα παγκόσμιο πλαίσιο;
A) Προωθεί ομοιόμορφες πρακτικές επικοινωνίας σε όλο τον κόσμο.
B) Απαιτεί κατανόηση και προσαρμογή σε διαφορετικά πολιτισμικά πρότυπα και αξίες.
C) Εξαλείφει την ανάγκη για δεξιότητες διαπολιτισμικής επικοινωνίας.
D) Περιορίζει την επικοινωνία σε μια συγκεκριμένη πολιτιστική ομάδα.
  • 15. Ποια θεωρία υποδηλώνει ότι τα μέσα ενημέρωσης παίζουν σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της κοινής γνώμης;
A) Θεωρία Μείωσης Αβεβαιότητας.
B) Θεωρία Ατζέντας.
C) Θεωρία Κοινωνικής Ανταλλαγής.
D) Spiral of Silence Theory.
  • 16. Ποια είναι η έννοια του «gatekeeping» στη μαζική επικοινωνία;
A) Προώθηση της παιδείας στα μέσα επικοινωνίας.
B) Κοινή χρήση ειδήσεων σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης.
C) Λογοκρισία περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
D) Η επιλογή και ο έλεγχος περιεχομένου μέσων από επαγγελματίες των ΜΜΕ.
  • 17. Ποιο είναι το «φαινόμενο υπεροχής» στην επικοινωνία;
A) Ο αντίκτυπος των μη λεκτικών ενδείξεων στην επικοινωνία.
B) Η τάση να θυμόμαστε πληροφορίες που παρουσιάζονται στην αρχή ενός μηνύματος.
C) Η χρήση οπτικών βοηθημάτων σε παρουσιάσεις.
D) Η σημασία της ανατροφοδότησης στη διαδικασία της επικοινωνίας.
  • 18. Τι είναι η κωδικοποίηση στη διαδικασία επικοινωνίας;
A) Αποστολή μηνυμάτων μέσω διαφόρων καναλιών επικοινωνίας.
B) Λήψη σχολίων από τον δέκτη.
C) Ερμηνεία εισερχόμενων μηνυμάτων.
D) Μετατροπή σκέψεων και ιδεών σε ένα μήνυμα που μπορεί να γίνει κατανοητό από τους άλλους.
  • 19. Ποια θεωρία προτείνει ότι το κοινό ασχολείται με το περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης για την ικανοποίηση συγκεκριμένων αναγκών;
A) Θεωρία Ατζέντας.
B) Θεωρία χρήσεων και ικανοποίησης.
C) Πολιτισμικές σπουδές.
D) Κοινωνική Γνωσιακή Θεωρία.
  • 20. Τι περιλαμβάνει η έννοια του «γραμματισμού στα μέσα»;
A) Παρακολούθηση βίντεο σε υπηρεσίες ροής.
B) Επισήμανση και κοινή χρήση αναρτήσεων στο διαδίκτυο.
C) Ικανότητες κριτικής σκέψης για ανάλυση και αξιολόγηση μηνυμάτων μέσων.
D) Δημοσίευση περιεχομένου σε πλατφόρμες μέσων κοινωνικής δικτύωσης.
Δημιουργήθηκε με That Quiz — Όταν μια δοκιμασία εξάσκησης μαθηματικών είναι πάντα ένα κλικ μακριά.