Μελέτες επικοινωνίας
  • 1. Οι σπουδές επικοινωνίας είναι ένα διεπιστημονικό πεδίο που περιλαμβάνει τη μελέτη του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν, τόσο προφορικά όσο και μη, σε διάφορα πλαίσια και περιβάλλοντα. Διερευνά τις διαδικασίες της ανθρώπινης επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένης της ανταλλαγής πληροφοριών, ιδεών, συναισθημάτων και στάσεων. Οι μελέτες επικοινωνίας περιλαμβάνουν ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, όπως η διαπροσωπική επικοινωνία, η οργανωτική επικοινωνία, η μαζική επικοινωνία, η ρητορική, η πειθώ και οι μελέτες μέσων ενημέρωσης. Εξετάζοντας τα πρότυπα, τις διαδικασίες και τα αποτελέσματα της επικοινωνίας, οι ερευνητές σε αυτόν τον τομέα επιδιώκουν να κατανοήσουν καλύτερα πώς η επικοινωνία διαμορφώνει σχέσεις, επηρεάζει συμπεριφορές, διαμορφώνει απόψεις και επηρεάζει την κοινωνία στο σύνολό της. Ο τομέας των σπουδών επικοινωνίας είναι δυναμικός και συνεχώς εξελίσσεται, αντανακλώντας τη μεταβαλλόμενη φύση των τεχνολογιών και πρακτικών επικοινωνίας στον σημερινό διασυνδεδεμένο κόσμο. Ποια είναι η διαδικασία αποστολής και λήψης λεκτικών ή μη λεκτικών μηνυμάτων μεταξύ των ανθρώπων;
A) Τεκμηρίωση
B) Διαπραγμάτευση
C) Επικοινωνία
D) Συνεργασία
  • 2. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας βλέπει την επικοινωνία ως μια γραμμική διαδικασία με αποστολέα, μήνυμα, κανάλι, δέκτη και ανατροφοδότηση;
A) Μοντέλο Shannon-Weaver
B) Συναλλακτικό μοντέλο
C) Πολιτισμική θεωρία
D) Θεωρία κοινωνικής μάθησης
  • 3. Ποια επικοινωνιακή δεξιότητα περιλαμβάνει να δίνετε μεγάλη προσοχή στον ομιλητή χωρίς να διακόπτετε;
A) Ενεργητική ακρόαση
B) Δημόσια ομιλία
C) Πειστικότητα
D) Επίλυση των συγκρούσεων
  • 4. Στο πλαίσιο των επικοινωνιακών μελετών, τι σημαίνει το αρκτικόλεξο «PR»;
A) Επαγγελματική Υπευθυνότητα
B) Προσωπική Αναγνώριση
C) Δημόσιες σχέσεις
D) Πολιτική Μεταρρύθμιση
  • 5. Ποιο από τα παρακάτω είναι παράδειγμα φραγμού επικοινωνίας;
A) Ενεργητική ακρόαση
B) Μη λεκτικές ενδείξεις
C) Γλωσσικές διαφορές
D) Ανατροφοδότηση
  • 6. Ποιος όρος αναφέρεται στη συναισθηματική ή ψυχολογική εγγύτητα μεταξύ των ατόμων κατά την επικοινωνία;
A) Συμπάθεια
B) Ιεραρχία
C) σύγκρουση
D) Κουτσομπολιό
  • 7. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας δίνει έμφαση στη δυναμική φύση της επικοινωνίας όπου και τα δύο μέρη είναι ταυτόχρονα αποστολείς και δέκτες μηνυμάτων;
A) Θεωρία κοινωνικής μάθησης
B) Συναλλακτικό μοντέλο
C) Μοντέλο Shannon-Weaver
D) Πολιτισμική θεωρία
  • 8. Ποιος όρος αναφέρεται στη διαδικασία παροχής ή λήψης πληροφοριών χωρίς τη χρήση λέξεων;
A) Διαπροσωπική επικοινωνία
B) Ενδοπροσωπική επικοινωνία
C) Μαζικής επικοινωνίας
D) Μη λεκτική επικοινωνία
  • 9. Ποιος πρότεινε τη θεωρία της συμβολικής αλληλεπίδρασης, η οποία εστιάζει στο ρόλο των συμβόλων και της γλώσσας στη διαμόρφωση της επικοινωνίας;
A) Καρλ Μαρξ
B) Τζορτζ Χέρμπερτ Μιντ
C) Σίγκμουντ Φρόυντ
D) Jean Piaget
  • 10. Ποιος όρος περιγράφει το φαινόμενο όπου τα άτομα δίνουν μεγαλύτερη προσοχή σε πληροφορίες που επιβεβαιώνουν τις υπάρχουσες πεποιθήσεις τους;
A) Γνωστική ασυμφωνία
B) Προκατάληψη επιβεβαίωσης
C) Επιλεκτική αντίληψη
D) Εφέ πρόσφατου
  • 11. Τι σημαίνει ο όρος «ανάδραση» στην επικοινωνία;
A) Η απάντηση του παραλήπτη στο μήνυμα του αποστολέα.
B) Αποστολή μηνυμάτων μέσω πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης.
C) Χρήση μη λεκτικής επικοινωνίας.
D) Ηχογράφηση και ακρόαση της δικής του φωνής.
  • 12. Τι είναι η παιδεία στα μέσα επικοινωνίας;
A) Η δυνατότητα πρόσβασης, ανάλυσης, αξιολόγησης και δημιουργίας περιεχομένου πολυμέσων.
B) Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών.
C) Αποστολή email.
D) Στείλτε μηνύματα σε φίλους.
  • 13. Ποιος είναι ο ρόλος του πολιτισμού στην επικοινωνία;
A) Καθορίζει τη γλώσσα που χρησιμοποιείται στην επικοινωνία.
B) Επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν και ερμηνεύουν τα μηνύματα.
C) Δεν έχει καμία επίδραση στην επικοινωνία.
D) Επηρεάζει μόνο τη μη λεκτική επικοινωνία.
  • 14. Πώς επηρεάζει η πολιτιστική πολυμορφία την επικοινωνία σε ένα παγκόσμιο πλαίσιο;
A) Απαιτεί κατανόηση και προσαρμογή σε διαφορετικά πολιτισμικά πρότυπα και αξίες.
B) Προωθεί ομοιόμορφες πρακτικές επικοινωνίας σε όλο τον κόσμο.
C) Εξαλείφει την ανάγκη για δεξιότητες διαπολιτισμικής επικοινωνίας.
D) Περιορίζει την επικοινωνία σε μια συγκεκριμένη πολιτιστική ομάδα.
  • 15. Ποια θεωρία υποδηλώνει ότι τα μέσα ενημέρωσης παίζουν σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της κοινής γνώμης;
A) Spiral of Silence Theory.
B) Θεωρία Κοινωνικής Ανταλλαγής.
C) Θεωρία Μείωσης Αβεβαιότητας.
D) Θεωρία Ατζέντας.
  • 16. Ποια είναι η έννοια του «gatekeeping» στη μαζική επικοινωνία;
A) Λογοκρισία περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
B) Προώθηση της παιδείας στα μέσα επικοινωνίας.
C) Κοινή χρήση ειδήσεων σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης.
D) Η επιλογή και ο έλεγχος περιεχομένου μέσων από επαγγελματίες των ΜΜΕ.
  • 17. Ποιο είναι το «φαινόμενο υπεροχής» στην επικοινωνία;
A) Η τάση να θυμόμαστε πληροφορίες που παρουσιάζονται στην αρχή ενός μηνύματος.
B) Η χρήση οπτικών βοηθημάτων σε παρουσιάσεις.
C) Ο αντίκτυπος των μη λεκτικών ενδείξεων στην επικοινωνία.
D) Η σημασία της ανατροφοδότησης στη διαδικασία της επικοινωνίας.
  • 18. Τι είναι η κωδικοποίηση στη διαδικασία επικοινωνίας;
A) Αποστολή μηνυμάτων μέσω διαφόρων καναλιών επικοινωνίας.
B) Μετατροπή σκέψεων και ιδεών σε ένα μήνυμα που μπορεί να γίνει κατανοητό από τους άλλους.
C) Ερμηνεία εισερχόμενων μηνυμάτων.
D) Λήψη σχολίων από τον δέκτη.
  • 19. Ποια θεωρία προτείνει ότι το κοινό ασχολείται με το περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης για την ικανοποίηση συγκεκριμένων αναγκών;
A) Πολιτισμικές σπουδές.
B) Κοινωνική Γνωσιακή Θεωρία.
C) Θεωρία Ατζέντας.
D) Θεωρία χρήσεων και ικανοποίησης.
  • 20. Τι περιλαμβάνει η έννοια του «γραμματισμού στα μέσα»;
A) Δημοσίευση περιεχομένου σε πλατφόρμες μέσων κοινωνικής δικτύωσης.
B) Επισήμανση και κοινή χρήση αναρτήσεων στο διαδίκτυο.
C) Παρακολούθηση βίντεο σε υπηρεσίες ροής.
D) Ικανότητες κριτικής σκέψης για ανάλυση και αξιολόγηση μηνυμάτων μέσων.
Δημιουργήθηκε με That Quiz — Όταν μια δοκιμασία εξάσκησης μαθηματικών είναι πάντα ένα κλικ μακριά.