A) Ανάλυση αριθμητικών συμβόλων σε αρχαία κείμενα.
B) Η μελέτη αλγορίθμων για κατά προσέγγιση αριθμητικούς υπολογισμούς.
C) Η ανάλυση των ατελειών στα δίκτυα υπολογιστών.
D) Η μελέτη προηγμένων μαθηματικών θεωριών.

A) C++
B) Πύθων
C) Ιάβα
D) HTML

A) Ένας υπολογιστής που λειτουργεί με ηλιακή ενέργεια.
B) Ένας υπολογιστής σχεδιασμένος ειδικά για να παίζει βιντεοπαιχνίδια.
C) Ένας ισχυρός υπολογιστής που χρησιμοποιείται για επιστημονικές και μηχανολογικές εφαρμογές υψηλής απόδοσης.
D) Ένας υπολογιστής που μπορεί να εκτελεί μόνο βασικές αριθμητικές πράξεις.

A) Σχεδιάζοντας επιστημονικές απεικονίσεις
B) Συγγραφή μυθιστορημάτων φαντασίας
C) Δημιουργία εικονικού μοντέλου για μίμηση της συμπεριφοράς ενός πραγματικού συστήματος.
D) Κατασκευή φυσικών πρωτοτύπων

A) Προγραμματισμός Αναπτυξιακό Περιβάλλον
B) Τέλεια εισαγωγή δεδομένων
C) Εγκυκλοπαίδεια Δημόσιου Τομέα
D) Μερική Διαφορική Εξίσωση

A) Η παρεμβολή περιλαμβάνει εικασίες, ενώ η παρέκταση περιλαμβάνει άμεσους υπολογισμούς.
B) Δεν υπάρχει διαφορά μεταξύ παρεμβολής και παρέκτασης.
C) Η παρεμβολή εκτιμά τιμές εντός του γνωστού εύρους δεδομένων, ενώ η παρέκταση εκτιμά τιμές εκτός του γνωστού εύρους δεδομένων.
D) Η παρεμβολή εκτιμά τιμές εκτός του γνωστού εύρους δεδομένων, ενώ η παρέκταση εκτιμά τιμές εντός του γνωστού εύρους δεδομένων.

A) Μια συλλογή από τυχαίους αριθμούς
B) Μια αρχαία μορφή αριθμητικής γραφής
C) Ένα είδος γεωμετρικού σχήματος
D) Μια διαδικασία βήμα προς βήμα για την επίλυση ενός υπολογιστικού προβλήματος.

A) Εισαγωγή τυχαίων σφαλμάτων
B) Για να αντιστρέψετε τη σειρά των υπολογισμών
C) Για να προωθήσετε τη λύση από το ένα χρονικό επίπεδο στο άλλο.
D) Για να επιβραδύνει την ταχύτητα υπολογισμού

A) Σφάλμα χρώματος
B) Σφάλμα ταχύτητας
C) Σφάλμα στρογγυλοποίησης
D) Σφάλμα κατεύθυνσης

A) Για απόκρυψη δεδομένων από άλλους ερευνητές
B) Για να διασφαλιστεί ότι τα αποτελέσματα της έρευνας μπορούν να επαληθευτούν ανεξάρτητα.
C) Για να κρατήσει μυστικές τις μεθόδους έρευνας
D) Να αλλάξουν αποτελέσματα με βάση προσωπικές πεποιθήσεις

A) Για να αυξήσετε το μέγεθος των συνόλων δεδομένων
B) Να εισάγουμε λάθη εσκεμμένα
C) Να μελετήσει πώς τα σφάλματα στα δεδομένα εισόδου διαδίδονται μέσω υπολογισμών για να επηρεάσουν την ακρίβεια του τελικού αποτελέσματος.
D) Να αγνοήσει εντελώς τα λάθη

A) Μια μικρή μήτρα
B) Μια μήτρα με πολλά μηδενικά στοιχεία
C) Ένας μεγάλος πίνακας με μη μηδενικούς αριθμούς
D) Μια μήτρα με μόνο θετικά στοιχεία