A) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. B) localidades y sitios mas importantes C) derechos y deberes en un lugar determinado D) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos.
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) los diccionarios C) albunes de caricaturas e. historitas D) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives.
A) respetar la patria B) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete C) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales D) cuidar y respetar el medio ambiente
A) un libro que nos sirve para encontrar los significados B) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos C) un libro de representaciones graficas D) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos.
A) normas para transitar en las calles B) normas familiares C) normas del salón de clases D) normas del colegio
A) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes B) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina .
A) adivinanzas B) juegos C) señales D) el voto
A) señales informativas B) señales desviativas C) señales reglamentarias D) señales preventivas
A) puntos cardinales B) señales preventivas C) señales para transitar D) partes del semaforo
A) desde el occidente B) desde el sur C) desde el este (oriente) D) desde el norte |