A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. C) localidades y sitios mas importantes D) derechos y deberes en un lugar determinado
A) los diccionarios B) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. C) albunes de caricaturas e. historitas D) los cuadernos y documentos que usamos a diario
A) respetar la patria B) cuidar y respetar el medio ambiente C) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales D) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete
A) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos B) un libro de representaciones graficas C) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas del salón de clases B) normas del colegio C) normas familiares D) normas para transitar en las calles
A) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas B) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . C) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) señales B) adivinanzas C) el voto D) juegos
A) señales desviativas B) señales reglamentarias C) señales informativas D) señales preventivas
A) partes del semaforo B) puntos cardinales C) señales para transitar D) señales preventivas
A) desde el sur B) desde el occidente C) desde el este (oriente) D) desde el norte |