A) Παρεγκεφαλίτιδα. B) Ιππόκαμπος. C) Προμετωπιαίος φλοιός. D) Η περιοχή του Broca και η περιοχή του Wernicke.
A) Ικανότητες στο να χειρείζεσε μια μηχανή. B) Επίλυση προβλήματος. C) Γλωσσική κατανόηση. D) Μουσική ικανότητα.
A) Νόαμ Τσόμσκι. B) Jean Piaget. C) Λεβ Βιγκότσκι. D) BF Skinner.
A) Η πεποίθηση ότι η γλώσσα μαθαίνεται αποκλειστικά μέσω της μίμησης. B) Η θεωρία ότι η ανάπτυξη της γλώσσας επηρεάζεται αποκλειστικά από τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις. C) Η ιδέα ότι υπάρχει ένα περιορισμένο ηλικιακό εύρος κατά το οποίο ένα άτομο μπορεί να αποκτήσει γλώσσα με επάρκεια που μοιάζει με αυτόχθονα. D) Η ιδέα ότι οι άνθρωποι μπορούν να μάθουν πολλές γλώσσες ταυτόχρονα χωρίς δυσκολία.
A) Ηχοκαρδιογράφημα. B) Υπέρηχος. C) Λειτουργική μαγνητική τομογραφία (fMRI). D) Ακτινογραφία.
A) Σύνταξη. B) Πραγματολογία. C) Φωνολογία. D) Μορφολογία.
A) Η έννοια ότι η γλώσσα και ο πολιτισμός δεν σχετίζονται μεταξύ τους. B) Η θεωρία ότι η γλώσσα πηγάζει από μια κοινή ρίζα. C) Η ιδέα ότι η γλώσσα επηρεάζει τη γνώση. D) Η πεποίθηση ότι η γλώσσα είναι αμετάβλητη.
A) Σύνταξη. B) Πραγματολογία. C) Κοινωνιογλωσσολογία. D) Φωνητική.
A) Η διαδικασία ανάκτησης μνήμης. B) Η μελέτη του γραπτού λόγου. C) Η επίγνωση και η κατανόηση των διαδικασιών σκέψης του ατόμου. D) Η ικανότητα αντίληψης λεπτών γλωσσικών αποχρώσεων.
A) Φωνητική. B) Σημασιολογία. C) Πραγματολογία. D) Σύνταξη.
A) Η μελέτη των αρχαίων γλωσσών. B) Η γρήγορη κατάκτηση του λεξιλογίου σε μια νέα γλώσσα. C) Η σταδιακή απώλεια επάρκειας σε μία γλώσσα λόγω μειωμένης χρήσης ή έκθεσης. D) Η ανάπτυξη μιας μοναδικής γλωσσικής διαλέκτου.
A) Μια μέθοδος δημιουργίας πολύπλοκων γλωσσικών δομών. B) Μια τεχνική κηπουρικής που σχετίζεται με την εκμάθηση γλωσσών. C) Μια θεωρία στην ψυχογλωσσολογία που εστιάζει στη συντακτική ασάφεια στην επεξεργασία προτάσεων. D) Ένα ψυχολογικό πλαίσιο για τη μελέτη της γλωσσικής αντίληψης.
A) Η μελέτη αρχαίων δίγλωσσων κειμένων. B) Η γνωστική διαδικασία της μετακίνησης μεταξύ δύο γλωσσών κατά τη διάρκεια της συνομιλίας. C) Η χρήση της αυτόματης μετάφρασης σε δίγλωσσες κοινότητες. D) Μια θεωρία για την εξέλιξη της γλώσσας.
A) Αφασία B) Απραξία C) Δυσγραφία D) Δυσλεξία
A) Παρακολούθηση ματιών B) Μαγνητικές τομογραφίες C) Παρατηρήσεις συμπεριφοράς D) Εγγραφές ΗΕΓ
A) Δυσγραφία B) Δυσλεξία C) Αφασία D) Απραξία |