A) Ιππόκαμπος. B) Η περιοχή του Broca και η περιοχή του Wernicke. C) Προμετωπιαίος φλοιός. D) Παρεγκεφαλίτιδα.
A) Επίλυση προβλήματος. B) Μουσική ικανότητα. C) Ικανότητες στο να χειρείζεσε μια μηχανή. D) Γλωσσική κατανόηση.
A) Λεβ Βιγκότσκι. B) BF Skinner. C) Jean Piaget. D) Νόαμ Τσόμσκι.
A) Η ιδέα ότι υπάρχει ένα περιορισμένο ηλικιακό εύρος κατά το οποίο ένα άτομο μπορεί να αποκτήσει γλώσσα με επάρκεια που μοιάζει με αυτόχθονα. B) Η ιδέα ότι οι άνθρωποι μπορούν να μάθουν πολλές γλώσσες ταυτόχρονα χωρίς δυσκολία. C) Η θεωρία ότι η ανάπτυξη της γλώσσας επηρεάζεται αποκλειστικά από τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις. D) Η πεποίθηση ότι η γλώσσα μαθαίνεται αποκλειστικά μέσω της μίμησης.
A) Ακτινογραφία. B) Ηχοκαρδιογράφημα. C) Λειτουργική μαγνητική τομογραφία (fMRI). D) Υπέρηχος.
A) Σύνταξη. B) Μορφολογία. C) Πραγματολογία. D) Φωνολογία.
A) Η πεποίθηση ότι η γλώσσα είναι αμετάβλητη. B) Η ιδέα ότι η γλώσσα επηρεάζει τη γνώση. C) Η έννοια ότι η γλώσσα και ο πολιτισμός δεν σχετίζονται μεταξύ τους. D) Η θεωρία ότι η γλώσσα πηγάζει από μια κοινή ρίζα.
A) Κοινωνιογλωσσολογία. B) Πραγματολογία. C) Σύνταξη. D) Φωνητική.
A) Η μελέτη του γραπτού λόγου. B) Η ικανότητα αντίληψης λεπτών γλωσσικών αποχρώσεων. C) Η διαδικασία ανάκτησης μνήμης. D) Η επίγνωση και η κατανόηση των διαδικασιών σκέψης του ατόμου.
A) Σημασιολογία. B) Σύνταξη. C) Πραγματολογία. D) Φωνητική.
A) Η σταδιακή απώλεια επάρκειας σε μία γλώσσα λόγω μειωμένης χρήσης ή έκθεσης. B) Η ανάπτυξη μιας μοναδικής γλωσσικής διαλέκτου. C) Η μελέτη των αρχαίων γλωσσών. D) Η γρήγορη κατάκτηση του λεξιλογίου σε μια νέα γλώσσα.
A) Μια τεχνική κηπουρικής που σχετίζεται με την εκμάθηση γλωσσών. B) Μια μέθοδος δημιουργίας πολύπλοκων γλωσσικών δομών. C) Ένα ψυχολογικό πλαίσιο για τη μελέτη της γλωσσικής αντίληψης. D) Μια θεωρία στην ψυχογλωσσολογία που εστιάζει στη συντακτική ασάφεια στην επεξεργασία προτάσεων.
A) Η χρήση της αυτόματης μετάφρασης σε δίγλωσσες κοινότητες. B) Μια θεωρία για την εξέλιξη της γλώσσας. C) Η γνωστική διαδικασία της μετακίνησης μεταξύ δύο γλωσσών κατά τη διάρκεια της συνομιλίας. D) Η μελέτη αρχαίων δίγλωσσων κειμένων.
A) Δυσλεξία B) Αφασία C) Δυσγραφία D) Απραξία
A) Παρατηρήσεις συμπεριφοράς B) Μαγνητικές τομογραφίες C) Παρακολούθηση ματιών D) Εγγραφές ΗΕΓ
A) Δυσγραφία B) Δυσλεξία C) Απραξία D) Αφασία |