A) interpretowanie danych B) dokonywanie obserwacji C) wyciąganie wniosków D) stawianie hipotezy
A) Postaw hipotezę, przetestuj hipotezę, przeanalizuj wyniki, zadaj pytanie, wyciągnij wnioski, przekaż wyniki. B) Zadaj pytanie, sformułuj hipotezę, przetestuj hipotezę, wyciągnij wnioski, przeanalizuj wyniki, przekaż wyniki. C) Zadawaj pytania, twórz hipotezy, testuj hipotezy, analizuj wyniki, wyciągaj wnioski, komunikuj wyniki. D) Zadaj pytanie, przeanalizuj wyniki, stwórz hipotezę, przetestuj hipotezę, wyciągnij wnioski, przekaż wyniki.
A) Czy ilość soli w wodzie ma wpływ na temperaturę jej wrzenia? B) Jak dawno temu na Ziemi żyły dinozaury? C) Kto stworzył pierwszy mikroskop? D) Ile żyraf żyje w Afryce?
A) To jest prognoza. B) Jest to instrukcja if/then C) Można to przetestować D) powinno to powtórzyć pytanie
A) teoria B) kontrolowany eksperyment C) zmienna niezależna D) zmienna zależna
A) Zamrożone piłki tenisowe nie będą odbijać się tak wysoko. B) Jeżeli podgrzeję piłkę tenisową, odbije się ona wysoko. C) Jeżeli piłka tenisowa jest zamrożona, nie będzie odbijać się tak wysoko, jak taka, która nie jest zamrożona. D) Jeżeli zamrożę piłkę tenisową, to nie będzie ona odbijać się tak wysoko.
A) zapytanie B) obserwacja C) wniosek D) metoda naukowa
A) obserwacja B) eksperyment C) metoda naukowa D) hipoteza
A) zmienna kontrolowana B) zmienna eksperymentalna C) zmienna zależna D) zmienna niezależna
A) wniosek B) zmienna kontrolowana C) zmienna niezależna D) zmienna zależna
A) temperatura B) aligatory męskie C) inkubator D) płeć aligatora
A) temperatura B) wielkość małych aligatorów C) inkubator D) płeć małych aligatorów
A) ilość soli w wodzie B) woda C) liczba roślin w wodzie D) temperatura wody
A) liczba roślin w wodzie B) woda C) ilość soli w wodzie D) temperatura wody
A) zmienne niezależne B) zmienne kontrolowane lub stałe C) zmienne zależne D) kontrolowane eksperymenty
A) pytanie B) wniosek C) obserwacja D) hipoteza
A) dokonywanie obserwacji B) wyciąganie wniosków C) formułowanie hipotezy D) zadawanie pytań
A) analizowanie danych B) stawianie hipotezy C) eksperymentowanie D) komunikowanie wyników
A) gramy B) kilogramy C) metrów D) litry
A) gramy B) kilolitrów C) mililitry D) litry
A) kilometry B) centymetry C) metrów D) milimetry
A) centymetry B) mililitry C) gramy D) cale
A) analizować dane B) zadawanie pytań C) komunikować wyniki D) postawić hipotezę
A) kontrolowany eksperyment B) hipoteza C) wniosek D) pytanie
A) schludność B) wszystkie te C) etykiety D) tytuły
A) Wszyscy oni B) Roślina A C) Roślina C D) Roślina B
A) teoria B) eksperyment C) prawo D) hipoteza
A) teoria B) wnioskowanie C) hipoteza D) wniosek
A) wytyczne eksperymentalne B) śledztwa C) standardowe procedury D) metoda naukowa
A) wykres liniowy B) tabela danych C) wykres kołowy D) wykres słupkowy
|