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Género Dramático 2° medio
Συνεισφορά από: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) contar una historia a través de los personajes
C) producir catarsis en los actores
D) producir lágrimas en el público
E) producir una reflexión en quien lo ve
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser leído
B) todas son correctas
C) ser cantado
D) se respresentado
E) cantarle a un Dios
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. acto 2. cuadro 3. escena
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) se describe el ambiente
D) es donde se produce catarsis
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es cuando se canta a un Dios
D) se describe el ambiente y los personajes
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es cuando se canta a un Dios
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la representación que realizan los actores
B) resolución del problema presentado
C) la descripción del ambiente y de los personajes
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) resolución del problema presentado
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) la representación que realizan los personajes
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) Japón
B) Roma
C) Grecia
D) África
E) Inglaterra
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
C) representación en que se canta
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que los protagonistas son mimos
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) conversación
B) Monologo
C) Acotaciones
D) Aparte
E) Soliloquio
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Acotaciones
C) Monólogo
D) Conversación
E) Soliloqueo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) aparte
C) acotaciones
D) se lo dice a cada actor
E) diálogos
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) dramaturgo
C) ensayista
D) actor
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser itinerante
C) saber expresar con su cara
D) ser bilingüe
E) ser reflexivo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro de marionetas
B) teatro del noh
C) teatro Kabuki
D) cortometraje
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) musical
D) teatro de marionetas
E) teatro del Noh
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro circo
C) teatro isabelino
D) teatro Laboratorio
E) teatro del absurdo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro chileno
B) teatro laboratorio
C) teatro japonés
D) teatro alemán
E) teatro inglés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro del absurdo
C) teatro circo
D) teatro japonés
E) teatro isabelino
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Inglaterra
B) Chile
C) Grecia
D) Roma
E) Rusia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) comediante
B) cirquero
C) gracioso
D) Bufón
E) tontín
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro circense
B) teatro del absurdo
C) teatro de la crueldad
D) teatro isabelino
E) teatro japonés
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) teatro del absurdo
D) teatro experimental
E) teatro japonés
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) dramática
C) poética
D) trágica
E) narrativa
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la catarsis que producen los actores a los personajes
C) la representación de conflictos de la vida
D) la ficción y realidad de alguno seres
E) la representación cantada de una ópera
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro chileno
B) teatro italiano
C) teatro inglés
D) teatro laboratorio
E) teatro japonés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) el teatro isabelino
C) teatro chileno
D) teatro alemán
E) teatro de marionetas
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Rosa y Ester
B) Ester y Roberto
C) sólo Ester
D) sólo Roberto
E) todas las prostitutas
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Pérez
B) María Izquierdo
C) la Negra Ester
D) Isidora Aguirre
E) Andrés Aguirre
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