A) La falta de aplicaciones potenciales. B) El uso de células madre embrionarias. C) La facilidad para obtener células madre de adultos. D) Implicaciones éticas incontrovertibles.
A) Financiación sólo de empresas privadas. B) Velocidad de avance de la investigación por encima de todo. C) Directrices y normas éticas. D) Ignorar las opiniones y preocupaciones de los ciudadanos.
A) Eliminar la competencia entre instituciones de investigación. B) Abordar las disparidades normativas y garantizar normas éticas. C) Dificultar el progreso en el campo. D) Evitar compartir los avances científicos.
A) Asesoramiento sobre implicaciones y consideraciones éticas. B) Actuar como responsables de la toma de decisiones en todos los proyectos de investigación con células madre. C) Oponerse a toda forma de investigación médica con células madre. D) Abogar por una investigación sin restricciones ni supervisión ética.
A) Elaboración de orientaciones políticas internacionales sobre la investigación con células madre. B) Fomento de la experimentación no regulada con células madre. C) Creación de barreras financieras a la investigación con células madre. D) Excluir a los defensores de los pacientes del proceso de investigación.
A) Las células totipotentes pueden convertirse en cualquier tipo de célula, incluidos los tejidos embrionarios, mientras que las pluripotentes pueden convertirse en casi cualquier tipo de célula. B) Las células pluripotentes son más versátiles que las totipotentes. C) Las células pluripotentes sólo pueden dividirse un número limitado de veces. D) No hay diferencia entre los dos tipos de células madre.
A) Crear inteligencia artificial utilizando células madre. B) Reparar, sustituir y regenerar células o tejidos dañados. C) Sustituir la medicina tradicional para todas las enfermedades. D) Acelerar el proceso de envejecimiento de los pacientes.
A) Dar prioridad al progreso científico frente a las implicaciones sociales. B) Ignorar las opiniones y preocupaciones de los ciudadanos. C) Centrarse únicamente en los factores económicos. D) Abordar los diversos puntos de vista sobre ética, creencias religiosas y valores que influyen en las decisiones políticas. |