-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 Escribe las coordenadas de los puntos representados: ( , ) ( , ) ( , ) ( , ) -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ( , ) ( , ) ( , ) ( , ) -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 Escribe las coordenadas de los vectores representados: ( , ) ( , ) -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ( , ) ( , ) La cuadrícula y sus ejes fueron hechos con el programa GEOGEBRA Las siguientes imágenes fueron sacadas de: www.marinetraffic.com RÍA DE ARES ARES ? A CORUÑA ? MUGARDOS ? FERROL ? CEDEIRA SITUA LOS NOMBRES EN EL MAPA VALDOVIÑO E F El barco verde pasa por los puntosC(23,29) y D(15,27) Calcula las coordenadas del vector CD = D ( , ) C E F El barco rojo pasa por los puntosE(-4,14) y F(,2,21) Calcula las coordenadas del vector EF = D ( , ) C E F Ecuación general: x Ecuación contínua de la recta f f:(C, CD) x- ( ) D = y- C ( ) = 0 E F Ecuación general: 7x Ecuación contínua de la recta g g:(E, EF) x- D ( ) = y- C ( ) = 0 E F G(-1,46 ; 22,88) Aproximando a las centésimas Siguiendo esa rectas. ¿En que punto secruzan sus rutas? G( ) D , C |