A) B. Escuchar explicaciones o hablar sobre el tema. B) A. Ver gráficos, diagramas o imágenes. C) C. Hacerlo yo misma, experimentando.
A) B. Leer en voz alta o discutir el contenido. B) A. Subrayar o hacer mapas mentales con colores. C) C. Escribir resúmenes o realizar actividades prácticas.
A) B. La letra y el ritmo de la canción. B) A. El videoclip o la imagen del álbum. C) C. El sentimiento o las emociones que transmite.
A) A. El videoclip o la imagen del álbum. B) C. El sentimiento o las emociones que transmite. C) B. La letra y el ritmo de la canción.
A) B. Lo escucho o lo repito en voz alta. B) A. Lo veo escrito o con imágenes. C) C. Lo hago con mis propias manos o lo practico.
A) B. Escuchar una explicación detallada. B) A. Seguir un tutorial visual con imágenes. C) C. Experimentar y descubrir cómo funciona por mí misma.
A) LC. as sensaciones y emociones que experimenté. B) A. Las imágenes o paisajes del sitio. C) B. Los sonidos o conversaciones que tuve allí.
A) B. Escuchar atentamente y tomar notas de lo que se dice. B) A. Ver diapositivas, esquemas o gráficos. C) C. Hacer ejercicios prácticos o participar en actividades.
A) A: Me dibuje un mapa o me muestre imágenes de referencia. B) C. Me lleve o hacer el camino con él para recordarlo. C) B. Me explique detalladamente cómo llegar.
A) C. Me muevo, hago gestos o uso las manos al hablar. B) B. Escucho atentamente a los participantes. C) A. Observo cómo se expresan los demás.
A) Mayoría de las respuestas B (Auditivo) → Aprendes mejor escuchando y hablando sobre los temas. B) Mayoría de las respuestas C (Kinestésico) → Aprendes mejor haciendo, tocando y experimentando. C) Mayoría de las respuestas A (Visual) → Aprendes mejor con imágenes, esquemas y colores. |