A) Empatía y escucha activa B) Habilidades de negociación C) Capacidad para tomar decisiones rápidas D) Conocimientos médicos avanzados
A) Apoyo emocional a pacientes y familiares B) Prescripción de medicamentos C) Realización de cirugías D) Diagnóstico de enfermedades
A) Genera conflictos entre los miembros del equipo B) No tiene relevancia en el ámbito de la salud C) Permite un abordaje integral de las necesidades de los pacientes D) Limita la creatividad de los profesionales
A) Genera riesgos para la salud pública B) Solo se enfoca en tratamientos curativos C) No tiene relevancia en la atención de los pacientes D) Es clave para reducir la incidencia de enfermedades y promover la salud
A) Competir por recursos y reconocimiento B) Actuar de forma individualista C) Ignorar las opiniones de los colegas D) Trabajar en equipo para optimizar la atención integral del paciente
A) Puede ser ignorada en beneficio del profesional B) Entorpece la comunicación con los pacientes C) Facilita la difusión de información personal D) Es fundamental para proteger la privacidad y dignidad de los pacientes
A) Promover el bienestar de los niños y apoyar a sus familias B) Descuidar la salud infantil C) Exigir a los niños cumplir con tratamientos médicos D) Aumentar la carga emocional de las familias
A) Para acelerar el proceso de fallecimiento de los pacientes B) Para ignorar los aspectos emocionales de la enfermedad C) Para mejorar la calidad de vida de pacientes en fase terminal y sus familias D) Para aumentar los costos de los tratamientos |