A) PAUÉ
B) SERPENS
C) LUPUS
D) VER
E) LITTERA

A) TOLKIEN
B) LEWIS CARROL
C) LUIS CARDOZA Y ARAGÓN
D) RUDYARD KIPLING
E) MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS

A) TOLKIEN
B) C.S LEWIS
C) LEWIS CARROL
D) MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS
E) LUIS CARDOZA Y ARAGÓN

A) POSEER COLECTIVIDAD
B) POSEER TEMA CENTRAL
C) POSEER TRADICIÓN
D) POSEER ESTÉTICA
E) POSEER AUTOR

A) COMPOSICIÓN EN VERSO HECHA A PROPÓSITO PARA POSEER MÚSICA.
B) RELACIÓN O NOTICIA DIFÍCIL DE EXPLICAR, POR HALLARSE ENREDADA CON OTRAS.
C) ACTIVIDAD DE RAÍZ ARTÍSTICA QUE APREVECHA COMO VÍA DE EXPRESIÓN AL LENGUAJE.
D) BREVE RELATO FICTICIO, EN PROSA O VERSO, CON INTENCIÓN DIDÁCTICA FRECUENTEMENTE MANIFESTADA EN UNA MORALEJA FINA.
E) RELACIÓN, DE PALABRA O POR ESCRITO, DE UN SUCESO FALSO O DE PURA INVENCIÓN.

A) FANTÁSITICO
B) FIGURADO
C) CREATIVO
D) LITERARIO
E) REALISTA

A) LITERATURA DE MISTERIO
B) LITERATURA POPULAR
C) LITERATURA CULTA
D) LITERATURA FANTÁSTICA
E) LITERATURA DE FICCIÓN

A) CAPACIDAD PARA ENTENDER LO QUE SE LEE, TANTO EN REFERENCIA AL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE FORMAN UN TEXTO.
B) PROCESO DE PERCIBIR Y COMPRENDER LA ESCRITURA, YA SEA MEDIANTE LA VISTA O EL TACTO
C) SISTEMA DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UN IDIOMA, POR MEDIO DE SIGNOS TRAZADOS O GRABADOS SOBRE UN SOPORTE.

A) LITERAL
B) INFERENCIAL
C) REFERENCIAL
D) CRÍTICO

A) CRÍTICO
B) REFERENCIAL
C) LITERAL
D) INFERENCIAL

A) BREVE RELATO FICTICIO, EN PROSA O VERSO, CON INTENCIÓN DIDÁCTICA FRECUENTEMENTE MANIFESTADA EN UNA MORALEJA FINA.
B) PERSONA QUE LEE EN SILENCIO O EN VOZ ALTA, PARA SÍ MISMO O PARA OTROS, ES TAMBIÉN UN TÍTULO ESPECÍFICO, QUE MANTIENE SU NOMBRE LATINO EN ALGUNOS IDIOMAS
C) RELACIÓN, DE PALABRA O POR ESCRITO, DE UN SUCESO FALSO O DE PURA INVENCIÓN.
D) RELACIÓN O NOTICIA DIFÍCIL DE EXPLICAR, POR HALLARSE ENREDADA CON OTRAS.

A) DETALLES MARCADOS CLARAMENTE DENTRO DE LA LECTURA
B) EXPRESAR LA OPINIÓN DE LAS DECISIONES TOMADAS POR LOS PERSONAJES.
C) INCORPORAR EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS PROPIOS A EL ENTENDIMIENTO DE LA LECTURA.
D) TOMAR PARTIDO POR DECISIONES DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES

A) INCORPORAR EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS PROPIOS A EL ENTENDIMIENTO DE LA LECTURA.
B) TOMAR PARTIDO POR DECISIONES DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES
C) EXPRESAR LA OPINIÓN DE LAS DECISIONES TOMADAS POR LOS PERSONAJES.
D) DETALLES MARCADOS CLARAMENTE DENTRO DE LA LECTURA

A) COMPOSICIÓN EN VERSO HECHA A PROPÓSITO PARA POSEER MÚSICA.
B) PROCESO DE SIGNIFICACIÓN Y COMPRENSIÓN DE ALGÚN TIPO DE INFORMACIÓN Y/O IDEAS ALMACENADAS EN UN SOPORTE Y TRANSMITIDAS MEDIANTE ALGÚN TIPO DE CÓDIGO
C) ACTIVIDAD DE RAÍZ ARTÍSTICA QUE APREVECHA COMO VÍA DE EXPRESIÓN AL LENGUAJE.
D) BREVE RELATO FICTICIO, EN PROSA O VERSO, CON INTENCIÓN DIDÁCTICA FRECUENTEMENTE MANIFESTADA EN UNA MORALEJA FINA
E) RELACIÓN O NOTICIA DIFÍCIL DE EXPLICAR, POR HALLARSE ENREDADA CON OTRAS.

A) TOMAR PARTIDO POR DECISIONES DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES
B) EXPRESAR LA OPINIÓN DE LAS DECISIONES TOMADAS POR LOS PERSONAJES.
C) RECOPILAR DATOS ESPECÍFICOS DE UNA HISTORIA.
D) INCORPORAR EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS PROPIOS A EL ENTENDIMIENTO DE LA LECTURA.