A) La cantidad de gases de efecto invernadero generados por las actividades humanas.
B) Medida del número de calzado.
C) El peso del carbono en la atmósfera.
D) Un tipo de carbono que se encuentra en los bosques.

A) Comer más carne y productos lácteos.
B) Tirar los objetos reciclables a la basura.
C) Aumentar el consumo de energía en casa.
D) Utilizar el transporte público en lugar del coche.

A) Utilizar más productos de plástico.
B) Cambiar a los combustibles fósiles para la producción de energía.
C) Compensar las emisiones de gases de efecto invernadero financiando proyectos que las reduzcan.
D) Reducir la cantidad de carbono en el aire.

A) Argón (Ar).
B) Dióxido de carbono (CO2).
C) Nitrógeno (N2).
D) Oxígeno (O2).

A) Dejar el motor del coche en marcha cuando está aparcado.
B) Recorrer distancias cortas en bicicleta o a pie.
C) Acelerar y frenar rápidamente durante la conducción.
D) Comprar un todoterreno grande.

A) Implantación de iluminación y equipos energéticamente eficientes.
B) Imprimir documentos innecesarios con regularidad.
C) Utilizar productos desechables para las comidas de oficina.
D) Mantener todos los dispositivos electrónicos en modo de espera.

A) Agotar rápidamente los recursos naturales.
B) Fomentar los riesgos para la salud.
C) Para garantizarles un planeta sostenible y habitable.
D) Crear un auge económico inmediato.

A) Utilizan más energía, lo que aumenta las emisiones de gases de efecto invernadero.
B) Emiten dióxido de carbono directamente.
C) Consumen menos electricidad, lo que reduce las emisiones de gases de efecto invernadero.
D) No tienen ningún impacto en las emisiones de gases de efecto invernadero.