A) OMS B) FMI C) OMC D) UNESCO
A) 1948 B) 1971 C) 1963 D) 1955
A) Adultos que ya trabajan B) Personas de determinado nivel socioeconómico C) Niños y niñas D) Solo personas con discapacidades
A) Garantizar que todos tengan las mismas condiciones para acceder y participar en la educación B) Privilegiar a un grupo específico C) Fomentar la discriminación en educación D) Restringir el acceso a la educación
A) Porque es una decisión política sin importancia B) Porque es fundamental para el desarrollo personal y social de los individuos C) Porque así lo estipulan las leyes educativas D) Porque solo algunos merecen acceder a la educación
A) Educación exclusiva para residentes urbanos B) Educación solo para ciudadanos de un país en específico C) Educación limitada a temas locales D) Un enfoque educativo que promueve la participación activa en la vida democrática
A) La negativa a aprender nuevas habilidades B) La falta total de habilidades lectoras C) La dificultad para comprender y utilizar la información escrita en la vida cotidiana D) La ausencia de educación formal
A) Los ODS se centran exclusivamente en la educación universitaria B) Los ODS buscan limitar el acceso a la educación C) El ODS 4 busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad D) Los ODS no contemplan la educación |