A) OMS
B) OMC
C) UNESCO
D) FMI

A) 1955
B) 1971
C) 1963
D) 1948

A) Solo personas con discapacidades
B) Personas de determinado nivel socioeconómico
C) Niños y niñas
D) Adultos que ya trabajan

A) Garantizar que todos tengan las mismas condiciones para acceder y participar en la educación
B) Restringir el acceso a la educación
C) Privilegiar a un grupo específico
D) Fomentar la discriminación en educación

A) Porque es fundamental para el desarrollo personal y social de los individuos
B) Porque es una decisión política sin importancia
C) Porque solo algunos merecen acceder a la educación
D) Porque así lo estipulan las leyes educativas

A) Educación solo para ciudadanos de un país en específico
B) Un enfoque educativo que promueve la participación activa en la vida democrática
C) Educación limitada a temas locales
D) Educación exclusiva para residentes urbanos

A) La dificultad para comprender y utilizar la información escrita en la vida cotidiana
B) La falta total de habilidades lectoras
C) La negativa a aprender nuevas habilidades
D) La ausencia de educación formal

A) Los ODS no contemplan la educación
B) Los ODS se centran exclusivamente en la educación universitaria
C) El ODS 4 busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad
D) Los ODS buscan limitar el acceso a la educación