A) Mucha Hambre B) Ausencia de la menstruación C) Ningún síntoma D) Mareos
A) Cuando se juntan dos espermatozoides B) Cuando se juntan un óvulo y un espermatozoide C) Todas las anteriores D) Cuando se juntan dos óvulos
A) Progresión del feto, salida de anexos, sinclitismo B) Ruptura de las bolsas de agua C) Borramiento, expulsión de membranas, asinclitismo D) Dilatación, expulsión y alumbramiento
A) A partir de los 18 años B) A partir que se convierte en adolescente C) Desde que nace D) Desde que presenta su primera menstruación
A) Parto, embarazo y lactancia B) Nutrición, embarazo y parto C) Embarazo y parto D) Fecundación, embarazo y parto
A) Desde la implantación hasta el momento del parto B) Desde el primer día hasta los 9 meses. C) Desde la fecundación hasta las 39 semanas D) Desde la implantación hasta las 41 semanas
A) Entretener al feto durante el embarazo B) Alimentar al feto durante el embarazo C) Alimentar al bebé después de nacer D) Todas las anteriores
A) Verduras (50%), Proteína (25%), Carbohidrato (25%), Porción de fruta, Agua B) Verduras (25%), Proteína (50%), Carbohidrato (25%) C) Verduras (50%), Proteína (10%), Carbohidrato (40%) D) Verduras (75%), Proteína (5%), Carbohidrato (10%), Porción de fruta, Agua
A) La composición genética heredada de los padres B) Igual en todos los organismos C) El conjunto de rasgos que observamos en un individuo D) El núcleo de las células
A) Lineal B) Generalmente una doble hélice C) Depende del tipo de célula D) Simétrica
A) Célula animal B) Ninguna de las anteriores C) Célula eucariota D) Célula procariota
A) Louis Pasteur, como la unidad fundamental de la biología B) Gregor Mendel, como la unidad básica de la vida C) Robert Hooke, como pequeñas celdas en un trozo de corcho D) Charles Darwin, como la estructura fundamental de los organismos vivos
A) Musculares y esqueléticas B) Vegetales y animales C) Sanguíneas y nerviosas D) Ninguna de las anteriores
A) Todas las anteriores B) Genética C) Medicina D) Biología
A) El órgano B) El átomo C) La célula D) El tejido
A) Cantidad de microorganismos dispuestos en el agua B) Cantidad de minerales, metales y sales disueltas C) Cantidad de materia orgánica disuelta D) Todas las anteriores
A) pH = 0 B) Ninguna de las anteriores C) pH = 14 D) pH = 7
A) Balance Mineral adecuado B) Debe estar libre de sabores y olores extraños C) Todas las anteriores D) Debe estar libre de contaminantes
A) Ninguna de las anteriores B) Mide el potencial de hidrogeno C) Indica que el color y sabor D) Indica que olor tiene el agua
A) Ninguna de las anteriores B) Número de partículas suspendidas en ella C) Número de minerales presentes en ella D) Número de microorganismos en ella
A) Fiebre tifoidea B) Todas las anteriores C) Cólera D) Hepatitis A
A) Es necesaria para la fotosíntesis B) Es un solvente universal C) Para la producción de energía hidroeléctrica D) Todas las anteriores
A) Transportar nutrientes y minerales B) Eliminar desechos C) Regular la temperatura corporal D) Todas las anteriores
A) incisivos, caninos, premolares, molares B) incisivos, caninos, molares, nervios C) incisivos, caninos, molares, caninos D) incisivos, dentina, premolares, caninos
A) Lo mismo que el encéfalo B) El conjunto de nervios del S.N.C C) La suma Encéfalo + Médula Espinal D) Lo mismo que el cerebro
A) Todas las anteriores son correctas B) Todos los seres vivos están constituidos por células C) Toda célula procede por división de una preexistente. D) La célula es la unidad estructural de los seres vivos.
A) Almacena calcio B) Permite realizar la locomoción C) Sinapsis D) Protege los órganos internos
A) Moleculares B) Paleontológicas C) Anatómicas D) Geográficas
A) Biósfera B) Ecósfera C) Hidrósfera D) Litósfera
A) Digestión B) Circulación C) Absorción D) Ingestión |