A) Ningún síntoma B) Mucha Hambre C) Mareos D) Ausencia de la menstruación
A) Cuando se juntan un óvulo y un espermatozoide B) Cuando se juntan dos espermatozoides C) Cuando se juntan dos óvulos D) Todas las anteriores
A) Borramiento, expulsión de membranas, asinclitismo B) Ruptura de las bolsas de agua C) Progresión del feto, salida de anexos, sinclitismo D) Dilatación, expulsión y alumbramiento
A) Desde que presenta su primera menstruación B) Desde que nace C) A partir de los 18 años D) A partir que se convierte en adolescente
A) Parto, embarazo y lactancia B) Fecundación, embarazo y parto C) Embarazo y parto D) Nutrición, embarazo y parto
A) Desde la implantación hasta las 41 semanas B) Desde la fecundación hasta las 39 semanas C) Desde la implantación hasta el momento del parto D) Desde el primer día hasta los 9 meses.
A) Alimentar al feto durante el embarazo B) Alimentar al bebé después de nacer C) Todas las anteriores D) Entretener al feto durante el embarazo
A) Verduras (50%), Proteína (25%), Carbohidrato (25%), Porción de fruta, Agua B) Verduras (75%), Proteína (5%), Carbohidrato (10%), Porción de fruta, Agua C) Verduras (25%), Proteína (50%), Carbohidrato (25%) D) Verduras (50%), Proteína (10%), Carbohidrato (40%)
A) Igual en todos los organismos B) El núcleo de las células C) El conjunto de rasgos que observamos en un individuo D) La composición genética heredada de los padres
A) Simétrica B) Lineal C) Generalmente una doble hélice D) Depende del tipo de célula
A) Ninguna de las anteriores B) Célula procariota C) Célula animal D) Célula eucariota
A) Gregor Mendel, como la unidad básica de la vida B) Robert Hooke, como pequeñas celdas en un trozo de corcho C) Louis Pasteur, como la unidad fundamental de la biología D) Charles Darwin, como la estructura fundamental de los organismos vivos
A) Ninguna de las anteriores B) Vegetales y animales C) Musculares y esqueléticas D) Sanguíneas y nerviosas
A) Biología B) Todas las anteriores C) Medicina D) Genética
A) El átomo B) La célula C) El tejido D) El órgano
A) Cantidad de materia orgánica disuelta B) Cantidad de microorganismos dispuestos en el agua C) Todas las anteriores D) Cantidad de minerales, metales y sales disueltas
A) pH = 0 B) Ninguna de las anteriores C) pH = 14 D) pH = 7
A) Debe estar libre de contaminantes B) Debe estar libre de sabores y olores extraños C) Todas las anteriores D) Balance Mineral adecuado
A) Indica que olor tiene el agua B) Mide el potencial de hidrogeno C) Ninguna de las anteriores D) Indica que el color y sabor
A) Número de partículas suspendidas en ella B) Número de minerales presentes en ella C) Ninguna de las anteriores D) Número de microorganismos en ella
A) Hepatitis A B) Cólera C) Todas las anteriores D) Fiebre tifoidea
A) Es un solvente universal B) Es necesaria para la fotosíntesis C) Para la producción de energía hidroeléctrica D) Todas las anteriores
A) Regular la temperatura corporal B) Transportar nutrientes y minerales C) Todas las anteriores D) Eliminar desechos
A) incisivos, caninos, molares, caninos B) incisivos, caninos, molares, nervios C) incisivos, caninos, premolares, molares D) incisivos, dentina, premolares, caninos
A) El conjunto de nervios del S.N.C B) La suma Encéfalo + Médula Espinal C) Lo mismo que el cerebro D) Lo mismo que el encéfalo
A) Toda célula procede por división de una preexistente. B) Todos los seres vivos están constituidos por células C) Todas las anteriores son correctas D) La célula es la unidad estructural de los seres vivos.
A) Permite realizar la locomoción B) Sinapsis C) Almacena calcio D) Protege los órganos internos
A) Anatómicas B) Paleontológicas C) Moleculares D) Geográficas
A) Biósfera B) Hidrósfera C) Litósfera D) Ecósfera
A) Digestión B) Ingestión C) Absorción D) Circulación |