Preguntas STEAM

1. ¿Cuál es un ejemplo de aplicación de la multidisciplinariedad?

A) Un estudio literario sobre obras de un solo autor.
B) Un equipo de salud tratando a un paciente con especialistas de diferentes áreas.
C) Un proyecto de investigación sobre cambio climático que incluye solo biólogos.
D) Una investigación en física realizada únicamente por físicos.

2. En la interdisciplinariedad, ¿cómo se relacionan las disciplinas?

A) Las disciplinas se eliminan en favor de un enfoque temático.
B) Una disciplina domina y las demás la complementan.
C) Las disciplinas se estudian de forma independiente.
D) Las disciplinas colaboran y se integran para crear una comprensión más holística de un tema.

3. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un objetivo SMART?

A) Aumentar las ventas en un 10% en el próximo trimestre mediante campañas de marketing específicas.
B) Incrementar las ventas.
C) Mejorar la comunicación en la empresa.
D) Ser más eficiente en el trabajo.

4. En el aprendizaje basado en retos, ¿qué papel juegan los estudiantes?

A) Examinadores de sus compañeros.
B) Únicamente oyentes.
C) Actores principales que buscan soluciones a problemas reales.
D) Pasivos receptores de información.

5. ¿Qué disciplinas integra un proyecto STEM?

A) Sociología, Teología, Economía, Música.
B) Seguridad, Tecnología, Emprendimiento, Marketing.
C) Ciencia, Teatro, Educación, Medicina.
D) Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas.

6. ¿Cuál es un objetivo clave de los proyectos STEM?

A) Enseñar historia y literatura exclusivamente.
B) Promover la memorización de hechos científicos.
C) Fomentar la creatividad y la resolución de problemas.
D) Limitar el aprendizaje a la teoría sin aplicaciones prácticas.

7. ¿Cuál es una característica clave de los proyectos SETAS en la educación?

A) Uso de exámenes estandarizados para evaluar a los estudiantes.
B) Exclusivo enfoque en las ciencias y matemáticas.
C) Enfoque en actividades deportivas como principal método de enseñanza.
D) Integración de artes y ciencias para abordar problemas complejos.

8. ¿Qué añade el enfoque E-STEM a la educación STEM tradicional?

A) Incorporación de estudios ambientales.
B) Énfasis en la economía.
C) Exclusión de la tecnología.
D) Enfoque en la educación física.

9. ¿Cuál es un beneficio clave de la educación E-STEM?

A) Reducción del pensamiento crítico.
B) Enfoque en una sola disciplina.
C) Limitación a la teoría sin práctica.
D) Preparación para los desafíos ambientales y tecnológicos.

10. ¿Qué significa el acrónimo STEM?

A) Science, Teaching, Education, and Medicine
B) Science, Technology, Engineering, and Mathematics
C) Strategic, Technical, Engineering, and Management
D) Social, Technical, Educational, and Mechanical

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