A) Es el recorrido total que realiza un objeto en movimiento B) La magnitud escalar que se mide en unidades de longitud. C) Longitud de la línea recta que hay entre un punto inicial y final del recorrido de un móvil.
A) El trayecto que realiza una persona en línea recta B) Es el recorrido que realiza un móvil C) Es una línea imaginaria curvilínea que recorre una persona
A) A la longitud de la línea recta que hay entre un punto inicial y final del recorrido de un móvil. B) Al recorrido que realiza un móvil. C) A la longitud curvilínea recorrida por un móvil
A) La rueda de la fortuna, aterrizaje de un avión en línea recta, recorrido a la sierra de Querétaro. B) Movimiento de una llanta, desplazamiento de un tren en línea recta, arrastrar una silla. C) Lanzar un balón de futbol americano, la órbita de los planetas, movimiento de un reloj pendular
A) Cuando una persona se desplaza de un punto a otro B) Cuando un objeto permanece en un punto estable y otro objeto lo golpea. C) El cambio de posición de un cuerpo mientras transcurre un tiempo.
A) v=d*t B) v=t/d C) v=d/t
A) Residuos de procedencia animal o vegetal B) Lo que ocupa un lugar en el espacio y representa una realidad objetiva C) Catálogo de palabras de una misma disciplina o de un campo de estudio
A) Ciencia natural que se encarga del estudio de la energía, la materia, el tiempo y el espacio. B) Ciencia que estudia tanto la composición, estructura, propiedades y transformación de la materia. C) Ciencia naturales que se dedica a analizar las propiedades y las características de los organismos vivos.
A) Propiedad de los cuerpos que puede ser medida. B) Es el resultado de la acción de medir un objeto. C) Es una cantidad asignada a cada uno de los objetos.
A) 0.4 h B) 400 min C) 14 min
A) 2,500 B) 2,500 m al sureste C) 2,500 m
A) 2500 B) 2,500 m al sureste C) 2,500 m
A) Información adquirida a través de la experiencia B) Conjunto de técnicas y métodos que utilizan para alcanzar tal conocimiento C) Conocimiento
A) Empujarlos B) Aplicar una fuerza C) Tocarlos
A) Electricidad, biomasa, hidráulica B) Sol, cables eléctricos, molinos, aire C) Sol, Aire, Agua, geotérmica
A) 1 Gas, 2 Sólido, 3 Líquido. B) 1 Sólido, 2 Líquido, 3 Gas. C) 3 Sóldo, 2 Líquido, 1 Gas.
A) Elasticidad, densidad, color B) Masa, Peso, Volumen C) Volumen, densidad, presión
A) Centigrados, Celcius y Kelvin B) Centígrados, Celcius, Fahrenheit. C) Centigrados, Fharenheit y Kelvin
A) Electrones, neutrones B) Protones y electrones C) Protón, electrón, neutrón
A) Frotar un globo en el pelo y acercarlo al vidrio de una ventana B) Funcionamiento de una brújula C) Acercar un imán a un clavo
A) Intensidad de corriente (A), resistencia, materiales aislantes B) Voltaje (V), intensidad de corriente(A), resistencia (Ω), potencia(W) C) Potencia (W), Voltaje (V), materiales conductores, resistencia (Ω)
A) Modelos atómicos B) Protones, electrones, neutrones C) Partículas subatómicas
A) 300000 B) 3000 C) 30 000
A) 40 B) 35 C) 30
A) 8 B) 7 C) 10 |