Competencias y estándares TIC
  • 1. ¿Qué son las TIC?
A) La tecnología que tiene una escuela
B) Tecnologías que se utilizan en la educación
C) Conjunto de tecnologías desarrolladas en la actualidad para una información y comunicación más eficiente
D) El uso común de trabajar en el aula con internet
  • 2. ¿En qué deben estar centrados los modelos educativos?
A) En la cantidad de alumnos
B) En el desarrollo de competencias TIC desde una dimensión pedagogica, didactica, reflexiva y critica.
C) En el desarrollo de tecnologías
D) En el desarrollo academico de la escuela
  • 3. Los usos de las TIC en la educación pueden favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje orientados a la construcción de aprendizajes significativos.
A) Falso
B) Verdadero
  • 4. ¿Cuál de estas es característica de las TIC?
A) Interactividad
B) Global
C) Millenials
  • 5. ¿Esta es una habilidad que el docente debe tener en el manejo de las TIC?: Habilidad de pensamiento dinámico
A) Verdadero
B) Falso
  • 6. ¿De que trata el Nivel 1 en las competencias TIC desde la dimensión pedagógica?
A) Orientación
B) Integración
C) Apropiación
D) Evolución
  • 7. ¿Cuál es la competencia No. 3?
A) Implementa
B) Evalúa
C) Diseña
  • 8. El estándar es la estructura que permite identificar los elementos que conforman una competencia, estableciendo los lineamientos de su evaluación.
A) Falso
B) Verdadero
  • 9. ¿Cuáles son los elementos del nivel de las competencias?
A) Conoce, transforma y utiliza
B) Conoce y utiliza
C) Investiga, utiliza y transforma
D) Conoce, utiliza y transforma
  • 10. ¿Cuales son los niveles de la dimensión pedagógica?
A) Conoce, utiliza y transforma
B) Integración, reorientación y evolución
C) Integración, orientación y examen
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