A) El estudio de la adquisición del lenguaje en los niños B) El estudio de las lenguas antiguas C) El estudio de la comunicación animal D) Estudio de la relación entre lengua y cultura
A) Lengua hablada por un pequeño grupo étnico B) Lengua hablada por los marginados de la sociedad C) Lenguaje simplificado que surge como medio de comunicación entre hablantes de distintas lenguas. D) Una herramienta lingüística para preservar las lenguas
A) Sintaxis B) Sociolingüística C) Fonética D) Tipología
A) La cultura influye en la lengua, pero no en la identidad B) La identidad cultural está determinada únicamente por la genética C) La lengua puede conformar la identidad cultural y el sentimiento de pertenencia de una persona D) La lengua no influye en la identidad cultural
A) Práctica consistente en alternar dos o más lenguas o variedades lingüísticas en una conversación. B) Una técnica de reducción de acentos C) Un tipo de aislamiento lingüístico D) Un trastorno de la comunicación
A) La lengua no influye en la identidad social B) La lengua desempeña un pequeño papel en la identidad social C) La identidad social viene determinada únicamente por el nivel de ingresos D) La lengua puede ser un marcador de identidad y pertenencia social
A) El estudio de la comunicación animal B) El estudio del cambio lingüístico a lo largo del tiempo C) Estudio de la influencia de la lengua en la vida social D) El estudio de la adquisición del lenguaje
A) Gramática B) Fonología C) Semántica D) Dialectología |