NUMEROS REALES E INTERVALOS #2
  • 1. Sea el Intervalo A = [-3, 7) y B= [-2, 6), la unión entre A y B es:
A) A ∪ B = (-3, 7]
B) A ∪ B = [-3, 6)
C) A ∪ B = (-3, 6]
D) A ∪ B = [-3, 7)
  • 2. El conjunto {x |-5<x<5} corresponde al intervalo.
A) (-∞,-5)∪(5,∞)
B) [–5,5]
C) (–5,5)
D) (-∞,-5]∪[5,∞)
  • 3. Un intervalo de la forma [a, +∞) :
A) indica que a es positivo
B) es equivalente con [a, +∞]
C) toma todos los números reales después de a
D) indica que a es negativo
E) toma todos los números reales desde a
  • 4. Expresa en forma de intervalo la siguiente expresione -5 ≤ X < 7
A) (5,7 )
B) (-5,7]
C) [5,7 ]
D) [-5,7 )
  • 5. La representación en notación de conjuntos del intervalo
    D = (-∞, 5) ∩ [-3,+∞), es:
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5}
B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
  • 6. El intervalo ( -3,6) corresponde a la expresión:
A) -3> X> 6
B) -3≤ X≤ 6
C) -3< X< 6
D) -3> X< 6
  • 7. El intervalo [-2,10] corresponde a la expresión:
A) -2≤ X< 10
B) 2≤ X< 10
C) -2≤ X ≤10
D) -2>X< 10
X ≤ 8
(8,∞)
(∞,8 ]
(-8,0)
(-∞,8)
  • 9. Acerca del intervalo 2<x<10 se puede decir que:
A) contiene 7 números
B) no contiene al 2 y 10
C) contiene 9 números
D) es cerrado
E) contiene al 2 y 10
  • 10. Expresa en forma de intervalo la siguiente expresione 4 > X > 1
A) (4,1]
B) (1,4)
C) [4,1]
D) (4,1)
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(1,+∞)
[1,+∞)
(-∞,1]
(-∞,1)
  • 12. La interpretación gráfica del intervalo real {x |-1≤x<3} corresponde a la letra:
  • 13. Acerca del intervalo [-1,1) se puede decir que:
A) contiene dos números: -1 y 1
B) el primer valor es -1 y el último valor es 1
C) el último valor es 0,99999....(periódico)
D) el último valor es 0,9
E) son todos los números entre -1 y 1
  • 14. El intervalo (-∞,+∞) representa:
A) al conjunto de los números enteros (Z)
B) la unión de los negativos con los positivos
C) al conjunto vacio
D) la intersección de los positivos con los negativos
E) al conjunto de los números reales (R)
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(1,+∞)
[1,+∞)
(-∞,1]
(-∞,1)
Determina el intervalo que representa a la gráfica
x>-2
x≥-2
x≤-2
x<-2
  • 17. El intervalo [3,5] es equivalente a
A) la unión entre x≥3 y x≤5
B) (3,5)
C) 3<x<5
D) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5]
E) [5,3]
  • 18. La unión de los intervalos (-∞,2) y (2,+∞) es:
A) vacia
B) todos los números reales incluido el 2
C) todos los números reales menos el 2
D) no se puede determinar
E) sólo 2
  • 19. Un intervalo abierto
A) incluye los valores extremos
B) incluye sólo el valor extremo derecho
C) no incluye los valores extremos
D) se simboliza con [ ]
E) incluye sólo el valor extremo izquierdo
  • 20. La intersección entre (-∞,0] y (0,+∞) es:
A) no se puede determinar
B) 0
C) el conjunto vacio
D) (-∞,0]
E) (-∞,+∞)
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(-4,2]
(-4,2)
[-4,2]
[-4,2)
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(-2,1]
(-2,1)
[-2,1]
[-2,1)
  • 23. En intervalos de infinito los símbolos +∞ y -∞ :
A) se les indica con paréntesis redondo
B) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
C) no se les escribe paréntesis
D) pueden aparecer como [-∞,+∞]
E) pueden aparecer como (+∞,-∞)
  • 24. La representación en notación de intervalo del conjunto B = {x ∈ R, x < -3 ∨ x ≥ 2}
A) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
C) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞)
D) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)
  • 25. El intervalo real (-2,∞) puede escribirse:
A) {x | x<-2}
B) {x | x>-2}
C) {x | x≤-2}
D) {x | |x|>-2}
  • 26. La gráfica anterior se representa mediante el intervalo:
A) (-2,1)∪(1,4)
B) (-2,1]∪(1,4)
C) (-2,1)∪(1,4]
D) [-2,1)∪(1,4]
  • 27. La representación en notación de intervalo del conjunto A = {x ∈ R, x ≥ 5 ∧ x < 15}
A) A = (5, 15)
B) A = [5, 15)
C) A = [5, 15]
D) A = (5, 15]
  • 28. La notación en forma de conjunto del intervalo (–2, 1] es:
A) {x | x> –2 o x≤1}
B) {x | x>-2 y x≤1}
C) {x | x≥-2 y x<1}
D) {x | -2<x<1}
Determina el intervalo que representa a la gráfica
-1<x<2
-1<x≤2
-1≤x≤2
-1≤x<2
  • 30. La representación en notación de conjuntos del intervalo
    C = (-∞, 4) ∪ [5,+∞), es:
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5}
B) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
  • 31. Un Intervalo real
A) es una secuencia de números
B) contiene solo números enteros
C) es una secuencia infinita de números reales
D) es una secuencia finita de números reales
E) no contiene números negativos
  • 32. Sea el Intervalo A = (-5, 5) y B= [-2, 6), la intersección entre A y B es:
A) A ∩ B = [-5, 6)
B) A ∩ B = [-2, 5)
C) A ∩ B = (-2, 5]
D) A ∩ B = [-2, 6)
Determina el intervalo que representa a la gráfica
x>2
x≥2
x≤2
x<2
  • 34. Sea el Intervalo A = (-2, 4] y B= [-1, 5), la unión entre A y B es:
A) A ∪ B = (-2, 5)
B) A ∪ B = [-2, 5)
C) A ∪ B = [-1, 4)
D) A ∪ B = (-2, 5]
Determina el intervalo que representa a la gráfica
-3<x<5
-3<x≤5
-3≤x≤5
-3≤x<5
  • 36. El intervalo [ 9,∞) corresponde a la expresión:
A) 9 > X
B) 9 ≤ X
C) -9 ≤ X
D) -9> X
Examen creado con That Quiz — el sitio de matemáticas.