A) A ∪ B = (-3, 7] B) A ∪ B = [-3, 6) C) A ∪ B = (-3, 6] D) A ∪ B = [-3, 7)
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) [–5,5] C) (–5,5) D) (-∞,-5]∪[5,∞)
A) indica que a es positivo B) es equivalente con [a, +∞] C) toma todos los números reales después de a D) indica que a es negativo E) toma todos los números reales desde a
A) (5,7 ) B) (-5,7] C) [5,7 ] D) [-5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3> X> 6 B) -3≤ X≤ 6 C) -3< X< 6 D) -3> X< 6
A) -2≤ X< 10 B) 2≤ X< 10 C) -2≤ X ≤10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene 7 números B) no contiene al 2 y 10 C) contiene 9 números D) es cerrado E) contiene al 2 y 10
A) (4,1] B) (1,4) C) [4,1] D) (4,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) contiene dos números: -1 y 1 B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) el último valor es 0,99999....(periódico) D) el último valor es 0,9 E) son todos los números entre -1 y 1
A) al conjunto de los números enteros (Z) B) la unión de los negativos con los positivos C) al conjunto vacio D) la intersección de los positivos con los negativos E) al conjunto de los números reales (R) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la unión entre x≥3 y x≤5 B) (3,5) C) 3<x<5 D) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] E) [5,3]
A) vacia B) todos los números reales incluido el 2 C) todos los números reales menos el 2 D) no se puede determinar E) sólo 2
A) incluye los valores extremos B) incluye sólo el valor extremo derecho C) no incluye los valores extremos D) se simboliza con [ ] E) incluye sólo el valor extremo izquierdo
A) no se puede determinar B) 0 C) el conjunto vacio D) (-∞,0] E) (-∞,+∞) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis redondo B) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado C) no se les escribe paréntesis D) pueden aparecer como [-∞,+∞] E) pueden aparecer como (+∞,-∞)
A) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) D) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)
A) {x | x<-2} B) {x | x>-2} C) {x | x≤-2} D) {x | |x|>-2}
A) (-2,1)∪(1,4) B) (-2,1]∪(1,4) C) (-2,1)∪(1,4] D) [-2,1)∪(1,4]
A) A = (5, 15) B) A = [5, 15) C) A = [5, 15] D) A = (5, 15]
A) {x | x> –2 o x≤1} B) {x | x>-2 y x≤1} C) {x | x≥-2 y x<1} D) {x | -2<x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
A) es una secuencia de números B) contiene solo números enteros C) es una secuencia infinita de números reales D) es una secuencia finita de números reales E) no contiene números negativos
A) A ∩ B = [-5, 6) B) A ∩ B = [-2, 5) C) A ∩ B = (-2, 5] D) A ∩ B = [-2, 6) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5) B) A ∪ B = [-2, 5) C) A ∪ B = [-1, 4) D) A ∪ B = (-2, 5] Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 > X B) 9 ≤ X C) -9 ≤ X D) -9> X |