- 1. ¿cómo se denomina el material genético que poseen todos los seres vivos? (tres letras en mayúsculas)
- 2. Cada individuo de la especie humana es
A) todos los individuos tenemos el mismo ADN
B) algo diferentes, aunque hay algunos individuos con el mismo ADN
C) único, no hay otra persona con el mismo ADN
D) casi único, porque los gemelos son totalmente idénticos
- 3. Gracias a tu ADN tienes algunas ventajas sobre el resto de individuos de la especie humana
A) Sí, y si las descubro y las potencio, son un verdadero Don
B) No, todos los individuos tenemos el mismo ADN
C) Sí, pero esas ventajas no me sirven para nada
D) Sí, pero son un verdadero problema tenerlas
- 4. Gracias a que tengo ventajas con las que nací, y si las conozco bien y las potencio, puedeo llegar a ser capaz de lograr cualquier meta que me proponga
A) falso, aunque las tengo no podré desarrollarlas
B) verdadero, no tengo límities, sólo están en mi mente
C) falso, nunca llegaré a lograr nada en la vida
D) verdadero, pero estoy limitado/a por mi familia y amigos
- 5. Si conozco bien mis debilidades, puedo trabajar en ellas e ir minimizándolas hasta que no supongan un onconveniente que me limite la vida
A) verdadero, no tengo límities, sólo están en mi mente
B) falso, si las tengo no podré minimizarlas
C) verdadero, pero estoy limitado/a porque personas de burlan de mí
D) falso, las debilidades me limitarán toda mi vida
- 6. El análisis ____ es una sencilla herramienta de análisis estratégico muy extendida en la toma de decisiones de todo tipo de organizaciones y empresas, y sirve a nivel personal también (respuesta de cuatro letras)
- 7. Cuando tengo un problema y no sé como resolverlo, una de las mejores maneras es hacer un análisis ____, donde analizo las debilidades, amenazas, fortalezas, y oportunidades. (respuesta de cuatro letras)
- 8. En un análisis DAFO los aspectos internos limitadores de la capacidad de desarrollo se denominan (una palabra en plural)
- 9. En un análisis DAFO los aspectos externos limitadores de la capacidad de desarrollo se denominan (una palabra en plural)
- 10. En un análisis DAFO los aspectos internos que suponen ventajas positivas para la resolución de un problema se denominan (una palabra en plural)
- 11. En un análisis DAFO los aspectos externos que suponen ventajas positivas para la resolución de un problema se denominan (una palabra en plural)
- 12. En un análisis DAFO: debilidades
A) aspectos internos limitadores de la capacidad de desarrollo
B) aspectos externos que suponen ventajas positivas para la resolución de un problema
C) aspectos internos que suponen ventajas positivas para la resolución de un problema
D) aspectos externos limitadores de la capacidad de desarrollo
- 13. En un análisis DAFO: fortalezas
A) aspectos internos limitadores de la capacidad de desarrollo
B) aspectos internos que suponen ventajas positivas para la resolución de un problema
C) aspectos externos que suponen ventajas positivas para la resolución de un problema
D) aspectos externos limitadores de la capacidad de desarrollo
- 14. En un análisis DAFO: amenazas
A) aspectos externos que suponen ventajas positivas para la resolución de un problema
B) aspectos externos limitadores de la capacidad de desarrollo
C) aspectos internos que suponen ventajas positivas para la resolución de un problema
D) aspectos internos limitadores de la capacidad de desarrollo
- 15. En un análisis DAFO: oportunidades
A) aspectos internos que suponen ventajas positivas para la resolución de un problema
B) aspectos externos limitadores de la capacidad de desarrollo
C) aspectos internos limitadores de la capacidad de desarrollo
D) aspectos externos que suponen ventajas positivas para la resolución de un problema
- 16. Actualmente la vida media en España en este año está aproximadamente sobre
A) 85 años en mujeres y 80 años en hombres
B) 85 años tanto en mujeres como en hombres
C) 20 años en mujeres y 80 años en hombres
D) 35 años en mujeres y 80 años en hombres
E) 85 años en mujeres y 40 años en hombres
- 17. Actualmente la vida media en España en a principios del siglo XX estaba aproximadamente sobre
A) 35 años
B) 150 años
C) 15 años
D) 90 años
- 18. ¿Qué general romano tuvo que tomar la decisión de volver a Roma a tomar el poder, y tuvo que pasar el rio Rubicón?
A) Julio César
B) Pompeyo
C) Gumersindo
D) Agripino
- 19. ¿Qué significa la frase "Mens sana in corpore sano"
A) hay que tener una mente débil en un cuerpo fuerte
B) hay que tener una mente sana en un cuerpo débil
C) hay que tener la mente sana en un cuerpo sano
D) hay que tener una mente débil en un cuerpo débil
- 20. Mens sana in corpore ____
- 21. Mens ____ in corpore sano
- 22. Los tres filtros de ________: antes de hablar comprueba bien que lo que vas a decir es verdad, útil, y bueno. Si no es algo de lo anterior, lo mejor es no decirlo. (respuesta una palabra con tilde)
- 23. Los tres ______ de Sócrates: antes de hablar comprueba bien que lo que vas a decir sea verdad, útil, y bueno. Si no es algo de lo anterior, lo mejor es no decirlo. (respuesta una palabra con tilde)
- 24. Los tres filtros de Sócrates: antes de hablar comprueba bien que lo que vas a decir sea verdad, sea ____, y sea bueno. Si no es algo de lo anterior, lo mejor es no decirlo. (respuesta una palabra con tilde)
- 25. Los tres filtros de Sócrates: antes de hablar comprueba bien que lo que vas a decir sea ______, sea útil, y sea bueno. Si no es algo de lo anterior, lo mejor es no decirlo. (respuesta una palabra con tilde)
- 26. Los tres filtros de Sócrates: antes de hablar comprueba bien que lo que vas a decir sea verdad, sea útil, y sea _____. Si no es algo de lo anterior, lo mejor es no decirlo. (respuesta una palabra con tilde)
- 27. Los tres filtros de Sócrates: antes de hablar comprueba bien que lo que vas a decir sea verdad, sea útil, y sea bueno. Si no es algo de lo anterior, lo mejor es
A) decirlo, pero sólo a gente de confianza
B) no decirlo cuando lo piensas, pero decirlo al día siguiente
C) decirlo, aunque la verdad duela
D) no decirlo nunca y olvidarlo
- 28. Nos podemos fiar de la información que encontramos en Internet?
A) Sí, sin problema, todo en Internet es cierto
B) No, casi toda es falsa o intencionada
C) Sí, casi todo es cierto, aunque hay algunos bulos
D) No, porque toda es falsa
- 29. ¿Cómo podemos asegurarnos que la información que hemos encontrado en Internet es cierta?
A) Buscándola en al menos 3 fuentes que sean oficiales
B) Escogiendo el resultado que esté patrocinado por una empresa
C) Buscándola en 3 diferentes buscadores
D) Escogiendo el primer resultado que nos aparezca en el buscador
- 30. ¿Puede afectar las creencias de un investigador en los resultados de una investigación científica?
A) No, un investigador nunca altera una investigación
B) No, un investigador no tiene creencias
C) Sí, hay que tener cuidado, pero se puede compensar
D) Sí, afecta siempre en todas las investigaciones y no se puede evitar
- 31. ¿Qué diferencia las creencias de la ciencia?
A) No necesita demostración
B) Cada persona puede tener su propia verdad
C) La información no tiene por qué cambiar ni actualizarse
D) Basta que una persona crea para que sea real
E) todas las otras respuestas son correctas
- 32. Si una información va cambiando y mejorando rápidamente en función de nuevos descubrimientos, hablamos de
A) creencia
B) ciencia
C) ninguna de las otras respuestas es correcta
D) horóscopos
E) religión
- 33. Para valorar tu propia vida debes tener en cuenta el _________ de una vida completa, valorando y fortaleciendo estos factores de tu vida: cuerpo, mente, economía, localización, infancia, social, cultural, autoestima (mi yo) (respuesta una palabra)
- 34. Para valorar tu propia vida debes tener en cuenta el Diamante de una vida completa, valorando y fortaleciendo estos factores de tu vida: ______, mente, economía, localización, infancia, factor social, factor cultural, autoestima (mi yo) (respuesta una palabra)
- 35. Para valorar tu propia vida debes tener en cuenta el Diamante de una vida completa, valorando y fortaleciendo estos factores de tu vida: cuerpo, _____, economía, localización, infancia, factor social, factor cultural, autoestima (mi yo) (respuesta una palabra)
- 36. Para valorar tu propia vida debes tener en cuenta el Diamante de una vida completa, valorando y fortaleciendo estos factores de tu vida: cuerpo, mente, ________, localización, infancia, factor social, factor cultural, autoestima (mi yo) (respuesta una palabra)
- 37. Para valorar tu propia vida debes tener en cuenta el Diamante de una vida completa, valorando y fortaleciendo estos factores de tu vida: cuerpo, mente, economía, ____________, infancia, factor social, factor cultural, autoestima (mi yo) (respuesta una palabra)
- 38. Para valorar tu propia vida debes tener en cuenta el Diamante de una vida completa, valorando y fortaleciendo estos factores de tu vida: cuerpo, mente, economía, localización, ________, factor social, factor cultural, autoestima (mi yo) (respuesta una palabra)
- 39. Para valorar tu propia vida debes tener en cuenta el Diamante de una vida completa, valorando y fortaleciendo estos factores de tu vida: cuerpo, mente, economía, localización, infancia, factor _____, factor cultural, autoestima (mi yo) (respuesta una palabra)
- 40. Para valorar tu propia vida debes tener en cuenta el Diamante de una vida completa, valorando y fortaleciendo estos factores de tu vida: cuerpo, mente, economía, localización, infancia, factor social, factor ________, autoestima (mi yo) (respuesta una palabra)
- 41. Para valorar tu propia vida debes tener en cuenta el Diamante de una vida completa, valorando y fortaleciendo estos factores de tu vida: cuerpo, mente, economía, localización, infancia, factor social, factor cultural, _________ (mi yo) (respuesta una palabra)
- 42. Persona dotada de la capacidad o habilidad necesarias para alguna de las bellas artes. (respuesta una palabra)
- 43. Persona que participa activamente en un campo particular de investigación.
(respuesta una palabra con tilde)
- 44. Acabar enteramente una obra, dándole el mayor grado posible, desechando los fallos
A) excelencia
B) creatividad
C) talento
D) perfección
- 45. Acabar enteramente una obra, dándole el mayor grado posible, aprovechando los fallos y aprendiendo de ellos para mejorar la obra
A) creatividad
B) excelencia
C) talento
D) perfección
- 46. Capacidad especial o facilidad de una persona para aprender o ejecutar una determinada tarea
A) perfección
B) creatividad
C) talento
D) excelencia
- 47. Capacidad de crear nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
A) creatividad
B) diseño
C) perfección
D) excelencia
- 48. Ser diferente a los demás es
A) es una desventaja, porque las personas te etiquetan y no puedes ser tú mismo/a
B) una gran desventaja, lo mejor es pasar desapercibido
C) es una ventaja, pero tampoco te permite destacar sobre los demás
D) una gran ventaja, te hace original y aprovechas tus fortalezas
- 49. Método común de las ciencias experimentales y las tecnologías, consiste en el estudio de un fenómeno, reproducido en las condiciones particulares de estudio que interesan, generalmente en un laboratorio, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en él.
A) experimentación
B) creencia
C) creatividad
D) perfección
- 50. Ser de dominio popular, que gusta a la mayoría de las personas generalmente por frivolidad.
A) perfección
B) estar a la moda
C) creatividad
D) creencia
- 51. Creencias inconscientes que todos tenemos sobre hombres y mujeres, basadas en los estereotipos socioculturales con los que nos hemos educado y que hemos interiorizado a través del proceso de socialización.
A) perfección
B) sesgo de género
C) estar a la moda
D) creatividad
- 52. Creencias inconscientes que todos tenemos sobre hombres y mujeres, de forma que damos más importancia a los hombres sobre las mujeres, basadas en los estereotipos socioculturales
A) sesgo machista
B) perfección
C) creatividad
D) estar a la moda
- 53. El acceso a un puesto de debería realizarse en función de los principios de igualdad, ______ y capacidad
A) mérito
B) perfección
C) creatividad
D) estar a la moda
- 54. El acceso a un puesto de debería realizarse en función de los principios de igualdad, mérito y _________
A) creatividad
B) capacidad
C) estar a la moda
D) perfección
- 55. Término que define a las barreras invisibles, difíciles de traspasar, que representan los límites a los que se enfrentan las mujeres en su carrera profesional, no por una carencia de preparación y capacidades, sino por la misma estructura institucional.
A) techo de cristal
B) creatividad
C) estar a la moda
D) perfección
- 56. El techo de cristal se refiere a:
A) Creencias inconscientes que todos tenemos sobre hombres y mujeres, de forma que damos más importancia a los hombres sobre las mujeres
B) Barreras invisibles, difíciles de traspasar, que representan los límites a los que se enfrentan las mujeres en su carrera profesional
C) Método común de las ciencias experimentales y las tecnologías
D) Que gusta a la mayoría de las personas generalmente por frivolidad.
- 57. Emoción, sentimiento, pensamiento, condición o comportamiento desagradables que hace sentirse mal por una razón interna o externa.
A) Calambres
B) Bostezar
C) Angustia
D) Beber
E) Caminar
- 58. Ingerir un líquido. Se deben ingerir al menos dos litros de agua por día
A) Calambres
B) Bostezar
C) Beber
D) Angustia
E) Caminar
- 59. Hacer involuntariamente, abriendo mucho la boca, inspiración lenta y profunda y luego espiración, también prolongada y a veces ruidosa, generalmente por sueño o tedio.
A) Angustia
B) Beber
C) Calambres
D) Bostezar
E) Caminar
- 60. Contracciones o espasmos súbitos, involuntarios en uno o más músculos. Son muy comunes y a menudo ocurren después del ejercicio. Algunas personas los tienen musculares, especialmente en las piernas, por la noche.
A) Angustia
B) Calambres
C) Bostezar
D) Beber
E) Caminar
- 61. Andar determinada distancia. Lo recomendable sería al menos hacerlo durante dos horas o unos 8 kilómetros.
A) Beber
B) Angustia
C) Bostezar
D) Calambres
E) Caminar
- 62. Se produce también si se ve a otra persona haciéndolo, puesto que el cerebro piensa que falta aire en el ambiente
A) Caminar
B) Calambres
C) Angustia
D) Beber
E) Bostezar
- 63. Se produce en unas glándulas especiales en el tercio externo del conducto auditivo. Es algo normal y sano, no se trata de una muestra de suciedad o falta de higiene
A) comer
B) defecar
C) cera en las orejas
D) correr
E) deprimirse
- 64. Fatiga y falta de energía. Sentimientos de desesperanza, impotencia, inutilidad, culpabilidad y odio a sí mismo. Pérdida de interés o placer en actividades que antes disfrutaba.
A) correr
B) deprimirse
C) cera en las orejas
D) defecar
E) comer
- 65. Andar rápidamente y con tanto impulso que, entre un paso y el siguiente, los pies o las patas quedan por un momento en el aire.
A) defecar
B) deprimirse
C) cera en las orejas
D) comer
E) correr
- 66. Conjunto de acciones mediante las cuales se proporcionan alimentos al organismo. Es decir, abarca la selección de los alimentos, el cocinado y su ingestión.
A) cera en las orejas
B) defecar
C) correr
D) deprimirse
E) comer
- 67. Proceso biológico de la eliminación de las heces gracias a las contracciones de la musculatura rectal longitudinal y a la relajación del esfínter anal.
A) deprimirse
B) comer
C) cera en las orejas
D) defecar
E) correr
- 68. Cesar en el trabajo, reparar las fuerzas con la quietud.
A) desmayarse
B) dormir
C) descansar
D) enfadarse
E) dolor
- 69. Es una pérdida breve del conocimiento debido a una disminución del flujo sanguíneo al cerebro.
A) enfadarse
B) desmayarse
C) dolor
D) descansar
E) dormir
- 70. Es una señal del sistema nervioso de que algo no anda bien. Es una sensación desagradable, como un pinchazo, hormigueo, picadura, ardor o molestia.
A) descansar
B) enfadarse
C) desmayarse
D) dolor
E) dormir
- 71. Hallarse en el estado de reposo que consiste en la inacción o suspensión de los sentidos y de todo movimiento voluntario.
A) enfadarse
B) desmayarse
C) dormir
D) dolor
E) descansar
- 72. Estado emocional que varía en intensidad. Varía desde una irritación leve hasta una furia e ira intensa. Como otras emociones, está acompañada de cambios psicológicos y biológicos.
A) dormir
B) dolor
C) enfadarse
D) descansar
E) desmayarse
- 73. Fenómeno de contracción involuntaria de los músculos erectores del pelo que provoca que el vello se erice y la piel adopte un aspecto característico con pequeñas protuberancias.
A) escalofríos
B) escocer
C) escupir
D) escuchar
E) erizarse
- 74. Son causados por contracciones y relajaciones musculares rápidas. Son la manera como el cuerpo genera calor cuando siente que hace frío. Generalmente predicen la aparición de fiebre o el incremento de la temperatura corporal central.
A) escalofríos
B) escuchar
C) escocer
D) escupir
E) erizarse
- 75. Producir una sensación parecida a la causada por quemadura.
A) escuchar
B) escocer
C) escupir
D) erizarse
E) escalofríos
- 76. Prestar atención a lo que se oye.
A) escocer
B) escupir
C) escalofríos
D) escuchar
E) erizarse
- 77. Expulsar voluntariamente y con cierta fuerza la saliva o flema fuera de la boca. Sinónimos: esputar, expectorar, gargajear.
A) erizarse
B) escuchar
C) escocer
D) escalofríos
E) escupir
- 78. Respuesta emocional natural ante situaciones que nos inquietan en algún aspecto, suponen una amenaza o representan un desafío.
A) estirarse
B) hablar
C) estrés
D) gusto
E) estar nervioso/a
- 79. Alargar o extender el cuerpo o alguna de sus partes. Ayuda a mejorar la flexibilidad y, por consiguiente, la amplitud de movimiento de las articulaciones.
A) estrés
B) estar nervioso/a
C) estirarse
D) gusto
E) hablar
- 80. Sentimiento de tensión física o emocional. Puede provenir de cualquier situación o pensamiento que lo haga sentir a uno frustrado, furioso o nervioso. Es la reacción de su cuerpo a un desafío o demanda.
A) hablar
B) estirarse
C) estar nervioso/a
D) estrés
E) gusto
- 81. Sentido corporal con el que se perciben sustancias químicas disueltas, como las de los alimentos.
A) estrés
B) gusto
C) estirarse
D) hablar
E) estar nervioso/a
- 82. Es la realización de una lengua o idioma, es decir, el acto individual por medio del cual una persona hace uso de una lengua para poder comunicarse, elaborando un mensaje según las reglas y convenciones gramaticales que comparte con una comunidad lingüística determinada.
A) gusto
B) estrés
C) estirarse
D) estar nervioso/a
E) hablar
- 83. Sensación normal que le da ganas de comer. El cuerpo le dice al cerebro que el estómago está vacío. Esto hace que su estómago ruja y le cause retortijones de hambre. A algunas personas les hace sentirse aturdidas o de mal humor.
A) hambre
B) jugos gástricos
C) lamerse
D) legañas
E) lágrimas
- 84. Líquido de color claro producido en el estómago por las células parietales. Está compuesto por varios elementos: ácido clorhídrico, cloruro de potasio, cloruro de sodio, agua y varias enzimas que ayudan al proceso de digestión.
A) lamerse
B) jugos gástricos
C) hambre
D) lágrimas
E) legañas
- 85. Líquido que se produce mediante un proceso corporal para limpiar y lubricar los ojos. Tienen la función de proteger la superficie ocular, especialmente la córnea. Además, nutren y mejorar la calidad refractiva de la superficie ocular.
A) hambre
B) jugos gástricos
C) lamerse
D) lágrimas
E) legañas
- 86. Pasar la lengua por la superficie de su cuerpo.
A) lágrimas
B) hambre
C) jugos gástricos
D) lamerse
E) legañas
- 87. Secreción de moco calcificado y mezclado con otras sustancias, que aparece en las comisuras de los párpados al despertarse, como resultado de la secreción del ojo.
A) jugos gástricos
B) legañas
C) lágrimas
D) lamerse
E) hambre
- 88. Derramar lágrimas. Se utiliza para comunicarnos, equilibrar nuestra salud y emociones y para mantener sanos nuestros ojos. Desde bebés, cuando nacemos, nos domina. Este cumple con la primera función: comunicarnos.
A) menstruación
B) miedo
C) marearse
D) moco cervical
E) llorar
- 89. Es la secreción del cuello uterino o cérvix. Presenta diferentes características dependiendo de la fase del ciclo menstrual en la que se encuentra la mujer, debido a que las hormonas que regulan el ciclo influyen en su consistencia y aspecto y hacen que sea distinto en cada etapa.
A) moco cervical
B) marearse
C) llorar
D) miedo
E) menstruación
- 90. Término que se usa para describir un amplio abanico de sensaciones, tales como desvanecimiento, atontamiento, debilidad, pérdida de equilibrio.
A) menstruación
B) llorar
C) moco cervical
D) marearse
E) miedo
- 91. Sangrado vaginal normal que ocurre como parte del ciclo mensual de la mujer. Todos los meses, su cuerpo se prepara para un posible embarazo. Si esto no ocurre, el útero, se desprende de su recubrimiento. Esta es la sangre, que sale del cuerpo a través de la vagina.
A) moco cervical
B) llorar
C) miedo
D) marearse
E) menstruación
- 92. Emoción desagradable provocada por la percepción de un peligro, real o supuesto, presente, futuro o incluso pasado. Es una emoción primaria derivada de la aversión natural al riesgo o la amenaza, manifestada en todos los animales, lo que incluye al ser humano. La máxima expresión del miedo es el terror.
A) llorar
B) miedo
C) moco cervical
D) marearse
E) menstruación
- 93. Sustancia compleja, viscosa y adherente de origen biológico. Producida por las células caliciformes del epitelio cilíndrico que cubre la superficie de los órganos expuestos al ambiente externo
A) mocos
B) orientarse
C) molestia
D) olfato
E) morder
- 94. Desazón originada de leve daño físico o falta de salud. Dolor leve.
A) morder
B) olfato
C) molestia
D) orientarse
E) mocos en la nariz
- 95. Herir, perforar o picar, especialmente con un diente o una probóscide .
A) olfato
B) morder
C) orientarse
D) mocos en la nariz
E) molestia
- 96. Determinar o establecer la propia posición, rumbo o dirección respecto a un punto cardinal u otro punto de referencia.
A) morder
B) orientarse
C) molestia
D) olfato
E) mocos en la nariz
- 97. Sentido con el que percibimos la gran cantidad de información que contiene cada una de nuestras inspiraciones. Si podemos notar un objeto con este sentido es porque de él se desprenden partículas volátiles microscópicas que viajan en el aire hasta nuestra nariz.
A) mocos en la nariz
B) orientarse
C) morder
D) molestia
E) olfato
- 98. Goce o disfrute físico o espiritual producido por la realización o la percepción de algo que gusta o se considera bueno.
A) placer
B) rascarse
C) parpadear
D) orientarse
E) orinar
- 99. Expeler naturalmente un líquido que contiene numerosos productos tóxicos.
A) orientarse
B) placer
C) parpadear
D) rascarse
E) orinar
- 100. Abrir y cerrar repetidamente los párpados.
A) placer
B) orinar
C) parpadear
D) orientarse
E) rascarse
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