A) Psicólogo y pedagogo estadounidense que formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples.
B) .solamente profesor
C) Un abogado que desarrolla teorías de inteligencias multiples
D) Estrictamente sicologo
E) Un docente con habilidades explotadas en Harvard

A) Invención de Gardner con ela nimo de desarrollar la inteligencia lingüística
B) En el desarrollo de habilidades de las personas en el área artística
C) una investigacion de oxford
D) investigación neuronal
E) El trabajo de todas la inteligencias múltiples

A) Desarrollo de la primera infacia
B) Tiene capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos, crear y analizar música
C) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
D) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis
E) aprendizaje de la escritura

A) La flexibilidad
B) Se requiere para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación
C) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular
D) El desarrollo de caminar
E) utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.

A) Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras
B) Temas sociales
C) Temas religiosos
D) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar esbozos
E) Utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.

A) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales
B) Ayudar a las personas a identificar y superar problemas.
C) Solución de un argumento
D) Identificar y clasificar objetos, establecer patrones y comprender los sistemas naturales.
E) Solución de matemáticas

A) Un discurso
B) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
C) Ambientes natutales
D) Necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad
E) Identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.

A) Inteligencia visual
B) Inteligencia intrapersonal
C) Inteligencia kinestésico
D) Inteligencia Naturaleza
E) Inteligencia multiple

A) Inteligencia matematica
B) Inteligencia kinestésico
C) Inteligencia intrapersonal
D) Inteligencia Naturaleza
E) Inteligencia espacial

A) Inteligencia cognitiva
B) Inteligencia kinestésico
C) Inteligencia naturalista
D) Inteligencia emocional
E) Inteligencia lingüístico