A) La magnitud física que permite secuenciar hechos y determinar momentos B) Lo que va a suceder C) Lo que ya sucedió D) La magnitud física que calcula la velocidad con que viaja la luz E) Lo que sucede en el momento
A) Todas las anteriores B) Épocas y periodos C) Años y siglos D) Semanas y meses E) Horas y días
A) Un milenio B) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica sino que se van formando con el tiempo. C) Una década D) Los siglos que van pasando E) Una fecha específica
A) La medición del tiempo en días, años, meses, siglos, etc B) Ninguna de las anteriores C) Los sucesos que no son medibles en el tiempo D) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica E) La descripción de un momento
A) Periodo indígena, periodo de colonia, periodo de descubrimiento B) Periodo indígena, periodo de descubrimiento, periodo de independencia C) Pasado, presente y futuro D) Periodo indígena, periodo hispánico, periodo de independencia E) Periodo indígena, periodo de conquista, periodo de independencia
A) Llegaron los primeros habitantes a nuestro país. B) Se dieron protestas contra los virreyes C) Los criollos se rebelaron ante el gobierno D) Nadie habitó el país E) España estableció sus colonias en Colombia
A) Tiempos maravillosos en nuestro país B) Las causas por las que el pueblo se rebeló C) Momentos de división del periodo indígena D) Partes del periodo hispánico E) Etapas de la independencia
A) El rey y la reina se establecieron en Santa Fe B) Nuestro país se llamó Nueva Colonia C) No se pagaban impuestos a la corona española D) Se fundaron ciudades en nuestro país dirigidas por los virreyes E) Reinaban los derechos y la democracia en el país.
A) El consejo de Indias B) Los virreinatos C) Todas las anteriores D) Las audiencias E) Las gobernaciones
A) Cuando el rey estuvo preso B) Cuando los españoles descubren a los indígenas C) Cuando España entregó la libertad a la Nueva Granada D) Cuando los indígenas se encuentran con los españoles E) Cuando la Nueva Granada consigue liberarse de España
A) Revolución industrial B) Discriminación política C) Expedición botánica D) Altos impuestos E) Rebelión comunera
A) Traducción de los derechos del hombre, revolución industrial, revolución comunera, expedición botánica B) Revolución industrial, ilustración, independencia de Estados unidos, Revolución francesa, invasión de Napoleón C) Revolución francesa, expedición botánica, ilustración, rebelión comunera. D) Independencia de Estados Unidos, Revolución industrial, revolución comunera, altos impuestos. E) Revolución industrial, revolución francesa, invasión de Napoleón, lustración, tradución de los derechos humanos.
A) Fue la primera vez en que todo el pueblo alzó su voz en contra del gobierno B) España anunció la libertad de la Nueva Granada C) Una señora gritó como loca desde su balcón D) Los nuevo granadinos dieron marcha atrás en su protesta contra el gobierno. E) Los criollos se enfrentaron en la batalla de Boyacá contra España
A) 7 de agosto de 1819 B) 20 de julio de 1810 C) 12 de octubre de 1492 D) 7 de agosto de 1810 E) 11 de noviembre de 1811
A) Federalistas B) Napoleón C) Centralistas D) Del rey E) Comunistas
A) Federalistas B) Cristóbal Colon C) El rey D) Centralistas E) Comunistas
A) 1810 y 1811 B) 1810 y 1816 C) 1492 y 1550 D) 1800 y 1900 E) 1550 y 1800
A) Los criollos no se pusieron de acuerdo en como gobernar B) Los criollos gobernaron demasiado fácil y muy bien el país C) El rey fue capturado por Napoleón D) Un virus atacó a los habitantes haciéndoles perder la razón E) La palabra "boba" significa poder y prosperidad
A) España volvió a tomar posesión de La Nueva Granada B) España celebró sus riquezas en las colonias C) España dejó libre a Perú D) Los criollos le devolvieron la Nueva Granada a España E) El rey reconquistó a la reina
A) Ernesto Porres B) Camilo Torres C) Antonio Villavicencio D) Antonio Nariño E) Simón Bolívar |