A) El dato mayor
B) El dato menor
C) La secuencia numeral
D) T.A
E) ninguna

A) Eje de valor estadístico
B) T.A.
C) Ángulo de 90°
D) ninguna
E) En una regla

A) Puntos
B) ninguna
C) Líneas
D) Barras
E) Imágenes

A) Para hacer imágenes
B) Para dibujar
C) Para colocar edades
D) Para hacer más amigable y entendible la información
E) ninguna

A) Gráfico de barras
B) Gráfico de lineas
C) Gráfico de imágenes
D) ninguna
E) Gráfico de puntos

A) Imágenes que faciliten el entendimiento de la información
B) T.A.
C) Imágenes que representen los datos
D) Imágenes alusivos a los datos
E) ninguna

A) 2
B) 1
C) 4
D) 3
E) ninguna

A) De arriba y abajo
B) Horizontal y vertical
C) Imagénes que se repiten tantas veces como haga falta, y de tamaños
D) ninguna
E) T.A.

A) 6
B) 4
C) ninguna
D) 3
E) 5

A) Sencillo, complicado, agrupado y compilado
B) ninguna
C) Sencillo, agrupado y apilado
D) Sencillo, agrupado y apilado
E) Sencillo, complicado y apilado

A) Rosca
B) Radial
C) Esférica
D) ninguna
E) Pastel

A) ninguna
B) Grados
C) T.A.
D) Números
E) Letras

A) 6
B) 5
C) 3
D) ninguna
E) 4

A) Título, escala y fuente
B) ninguna
C) Título, números, cuerpo y fuente
D) Título, escala, cuerpo y fuente
E) Título, cuerpo y fuente

A) ninguna
B) Contenido de fuente
C) Contenido del gráfico
D) Contenido de datos
E) Contenido de escala

A) ninguna
B) Eje estadístico
C) Ángulo de 90°
D) T.A.
E) Regla

A) La imagen
B) ninguna
C) El gráfico
D) Las letras
E) El dibujo

A) Los colores
B) Los números
C) ninguna
D) Los nombres
E) Los orígenes del dato