A) El dato mayor
B) La secuencia numeral
C) El dato menor
D) ninguna
E) T.A

A) Ángulo de 90°
B) T.A.
C) En una regla
D) Eje de valor estadístico
E) ninguna

A) ninguna
B) Líneas
C) Puntos
D) Barras
E) Imágenes

A) Para dibujar
B) Para hacer imágenes
C) ninguna
D) Para hacer más amigable y entendible la información
E) Para colocar edades

A) Gráfico de imágenes
B) Gráfico de puntos
C) ninguna
D) Gráfico de lineas
E) Gráfico de barras

A) T.A.
B) ninguna
C) Imágenes que faciliten el entendimiento de la información
D) Imágenes que representen los datos
E) Imágenes alusivos a los datos

A) 1
B) 4
C) ninguna
D) 3
E) 2

A) T.A.
B) ninguna
C) De arriba y abajo
D) Horizontal y vertical
E) Imagénes que se repiten tantas veces como haga falta, y de tamaños

A) ninguna
B) 5
C) 4
D) 6
E) 3

A) Sencillo, complicado, agrupado y compilado
B) Sencillo, agrupado y apilado
C) Sencillo, complicado y apilado
D) ninguna
E) Sencillo, agrupado y apilado

A) ninguna
B) Pastel
C) Radial
D) Esférica
E) Rosca

A) ninguna
B) T.A.
C) Letras
D) Números
E) Grados

A) 6
B) ninguna
C) 4
D) 5
E) 3

A) Título, números, cuerpo y fuente
B) Título, cuerpo y fuente
C) Título, escala y fuente
D) ninguna
E) Título, escala, cuerpo y fuente

A) Contenido de escala
B) Contenido de fuente
C) Contenido de datos
D) Contenido del gráfico
E) ninguna

A) Eje estadístico
B) Ángulo de 90°
C) Regla
D) T.A.
E) ninguna

A) La imagen
B) El gráfico
C) Las letras
D) El dibujo
E) ninguna

A) ninguna
B) Los números
C) Los colores
D) Los nombres
E) Los orígenes del dato