01 BGU MATEMÁTICAS 24-25.
  • 1. Ordena los números reales que se encuentran en la imagen de mayor a menor.
A) d - b - a - c
B) b - d - c - a
C) b - d - a - c
D) d - b - c - a
  • 2. Relaciona el ejercicio de la izquierda con la respectiva propiedad de los números reales de la columna derecha..
A) 1 - d ; 2 - c ; 3 - b ; 4 - a
B) 1 - c ; 2 - d ; 3 - a ; 4 - b
C) 1 - c ; 2 - a ; 3 - d ; 4 - b
D) 1 - d ; 2 - b ; 3 - c ; 4 - a
  • 3. Clasifique los siguientes números como enteros, racionales o irracionales.
A) Opción 4
B) Opción 3
C) Opción 1
D) Opción 2
  • 4. Resuelve el siguiente ejercicio de operaciones combinadas.
A) - 89/50
B) 89/50
C) 891/500
D) - 891/500
  • 5. Seleccione el literal que contiene la expresión que racionaliza la fracción indicada.
A) Opción B
B) Opción D
C) Opción A
D) Opción C
  • 6. Un campo de fútbol tiene 91.4 [m] de largo y 68.5 [m] de ancho. Calcule el área del campo en centímetros cuadrados y exprese el resultado usando notación científica.
A) 6,2609 * 108 cm2
B) 62,609 * 108 cm2
C) 6,2609 * 106 cm2
D) 6,2609 * 107 cm2
  • 7. Los científicos han demostrado que la distancia del sol a la Luna es una distancia máxima de 406.700 km y la mínima es de 356.400 km. ¿Cuál es la diferencia de estas dos distancias, en notación científica?
A) 300 * 103
B) 3,00 * 103
C) 503 * 103
D) 50,3 * 103
  • 8. Resuelva la operación con notación científica.
A) 2,257 * 105
B) 2,257 * 10-11
C) - 2,257 * 105
D) -2,257 * 10-11
  • 9. Resuelve el siguiente ejercicio de operaciones con radicales semejantes.
A) Opción D
B) Opción B
C) Opción A
D) Opción C
  • 10. ¿Cuáles son los factores primos del polinomio: 3x2-24x+48 ?
A) ( x + 1 ) ( 3x + 48 )
B) ( 3x - 12 ) ( x - 4 )
C) ( 3x - 48 ) ( x - 1 )
D) ( 3x - 4 ) ( x - 12 )
  • 11. Que caso de factorización se debe utilizar para desarrollar el ejercicio: 1+49a2-14a
A) Trinomio cuadrado perfecto
B) Trinomio de la forma: ax2+bx+c
C) Diferencia de cuadrados
D) Trinomio de la forma: x2+bx+c
  • 12. Identifica cuales de los siguientes diagramas representan una RELACIÓN y cuales una FUNCIÓN
A) A - Relación – B - Función – C - Relación – D - Función
B) A - Relación – B - Relación – C - Función – D - Relación
C) A - Función – B - Función – C - Relación – D - Relación
D) A - Función – B - Relación – C - Relación – D - Función
  • 13. Escriba (V) si las opciones del recuadro son verdaderas o (F) si son falsas.
A) 1V , 2F , 3V , 4F
B) 1V , 2V , 3F , 4F
C) 1F, 2F , 3V , 4F
D) 1V , 2V , 3V , 4V
  • 14. Calcula la pendiente de la recta que pasa por los siguientes puntos: P1: ( 5 ; 4 ) y P2: ( -6 ; -2 )
A) m= 6 / 11
B) m= 11 / 6
C) m= - 6 / 11
D) m= - 11 / 6
  • 15. ¿ A qué tipo de función corresponde la imagen presentada?
A) Radical
B) Lineal
C) Cuadrática
D) Valor absoluto
  • 16. En la ecuación, ¿Cuál es la pendiente y la ordenada al origen?
A) m= - 4 y b= - 5
B) m= 4 y b= 5
C) m= - 5 y b= - 4
D) m= 5 y b= 4
  • 17. Calcula las coordenadas del vértice en la función cuadrática de la imagen.
A) V ( 0 ; 1/4 )
B) V ( 0 ; - 1/4 )
C) V ( - 1/4 ; 0 )
D) V ( 1/4 ; 0)
  • 18. Calcule el valor de X que satisface a la ecuación; seleccione el literal que tiene la respuesta correcta.
A) 2/3
B) 3/4
C) 19/27
D) -36
  • 19. Hallar el valor de x que resuelve la ecuación:
A) x=7
B) x=4
C) x=6
D) x=10
  • 20. En base a la imagen, calcule y seleccione el conjunto solución de la inecuación.
A) ] -∞; -4 ]
B) [ 1 ; ∞+ [
C) ] -∞; 1 ]
D) [ -4 ; ∞+ [
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