A) desde el nacimiento de Jesús es decir antes de Cristo y después de Cristo B) a todo el tiempo desde el origen a hasta nuestros días C) como ciencia social a sólo el tiempo del hombre D) desde el tiempo geológico, las eras geológicas y las edades de la historia
A) edad de piedra y edad de los metales B) eras geológicas C) edades y periodos D) eones
A) la edad de piedra clasificada en Paleolítico, mesolítico y neolítico B) el tiempo histórico porque corresponde ademas a la edad del hombre C) el tiempo geológico que esta dividido en eras geológicas D) el tiempo astronómico porque la categoría mas amplia es el universo
A) Media B) Moderna C) Contemporánea D) Antigua
A) el uso de la agricultura que permitió que las comunidades prehistóricas se asentaran y generaran cultura B) el material usado para la fabricación de herramientas algo definitivo para la evolución de la humanidad C) la invención de la rueda como principal herramienta para el transporte y desplazamiento D) la escritura dado que la invención de esta permitió dejar registros para la posteridad
A) A principio del siglo V, las tribus germánicas, empujadas hacia el Oeste por la presión de los pueblos hunos, procedentes de las estepas asiáticas, penetraron en el Imperio Romano B) Las guerras que desde el siglo VIII mantenían discontinuamente los reinos cristianos del norte de la Península Ibérica contra el musulmán Califato de Córdoba, y que la historiografía conoce como Reconquista C) El luteranismo es un movimiento religioso cristiano protestante, Se considera la fecha del 31 de octubre de 1517 como el día de nacimiento de esta rama del cristianismo. D) La Revolución rusa de 1917 fue un movimiento político en Rusia que culminó en 1917 con la expulsión del gobierno provisional que había reemplazado el sistema zarista
A) Contemporanea B) Antigua C) Media D) Moderna
A) 701 - 800 B) 801 - 900 C) 700 - 799 D) 700 - 800
A) XVI B) VIX C) XV D) XIV
A) La historia de las poblaciones que habitaban la actual Segovia a partir de mediados del siglo II . viene marcado por las relaciones, unas veces amistosas y otras bélicas, que mantendrán con las legiones romanas. B) A principio del siglo V, las tribus germánicas, empujadas hacia el Oeste por la presión de los pueblos hunos, procedentes de las estepas asiáticas, penetraron en el Imperio Romano C) Alrededor del siglo V a. C., el estado de Qi inicia la construcción de la muralla china, algunas de sus partes se mantienen aun en pie D) Las guerras que desde el siglo VIII mantenían discontinuamente los reinos cristianos del norte de la Península Ibérica contra el musulmán Califato de Córdoba, y que la historiografía conoce como Reconquista
A) la edad de piedra en una etapa fundamental para la prehistoria B) la prehistoria se divide en Edad de piedra e historia C) la historia es un proceso histórico de mayor duración que la edad de los metales D) la prehistoria se divide en edad de piedra y edad de los metales.
A) el horizonte de comprensión es el modelo teocéntrico B) la realidad de la vida cotidiana se encuentra en la religión C) la explicación de todos los fenómenos la brinda la Iglesia D) el paradigma filosófico es la religión cristiana
A) que Italia se constituyera en el intermediario comercial entre Oriente y Occidente B) un auge económico que beneficiaría a toda Europa C) que las exportaciones de productos italianos hacia el imperio bizantino se incrementaran D) que las ciudades italianas proporcionaran la normatividad del intercambio comercial
A) el número de personas que podía acceder al conocimiento se aumentó B) fueron un órgano de difusión de los modos de vida intelectual y popular europeos C) el conocimiento se transmitió principalmente por medio de la universidad D) las diferentes expresiones culturales regionales se unificaron
A) agua, carreteras, suelos, fauna y flora B) relieve, clima suelos, agua y atmosfera C) el espacio que ha sido transformado por el hombre D) el relieve, el clima y la distribución de la población |