A) Mayor crecimiento personal y profesional. B) Menos responsabilidad. C) Aislamiento de los compañeros. D) Más horas de trabajo.
A) Sin habilidades. B) Sólo conocimientos técnicos. C) Capacidad de liderazgo. D) Sólo habilidades sociales.
A) Tipo de mentor. B) Sólo costes. C) Estructura y duración. D) Sólo ubicación.
A) Redes sociales reducidas. B) Mayores oportunidades de promoción profesional. C) Pérdida de confianza. D) Aumento de la insatisfacción laboral.
A) Desalienta el éxito futuro. B) Ayuda al alumno a mejorar. C) Sustituye a la necesidad de aprender. D) Siempre es negativo.
A) Evitar conversaciones difíciles. B) Establecer objetivos ambiciosos pero alcanzables. C) Descuidar la supervisión del rendimiento. D) Establecer tareas excesivamente fáciles.
A) Establecer relaciones profesionales. B) Personalización de las redes sociales. C) Reunirse sólo para actos sociales. D) Aislarse de los compañeros.
A) Ignorar el progreso. B) Limitaciones a la hora de compartir experiencias. C) Reuniones y comunicación periódicas. D) Raro contacto y retroalimentación.
A) Una relación profesional no relacionada. B) Relación entre un jefe y un empleado. C) Sólo una tutoría formal. D) Una relación entre individuos del mismo nivel. |