EVALUACIÓN DE INFORMÁTICA UNDÉCIMO

1. En Excel la fórmula CORRECTA para determinar los valores de la frecuencia absoluta acumulada para la celda C6 es:

A) =C5+B6
B) C11+B12
C) =(C11*B6)
D) =C5+B7

2. La N de la tabla de frecuencias es:

A) 43
B) 50
C) 95
D) 45

3. La frecuencia relativa (fi) para la celda D9, se determina:

A) Dividiendo B9 en 2
B) Multiplicando D8 por N
C) Dividiendo B9 en N
D) Dividiendo C9 en 41

4. La frecuencia relativa en decimal debe sumar:

A) 0,05
B) La población
C) La N
D) 1

5. La celda E10 corresponde a:

A) 100%
B) 1000
C) N
D) 43

6. En Excel la fórmula CORRECTA para determinar los valores de la frecuencia relativa acumulada para la celda E4 es:

A) =(D4*100)/43
B) =(C3/100)/43
C) (C4*100)/43
D) =(C3*100)/43

7. Teniendo en cuenta las medidas de tendencia central, el rango que corresponde a la Moda en la tabla es:

A) 26-30
B) Tiene dos modas
C) 16-20
D) 31-35

8. Analizando la gráfica se podría afirmar que:

A) Los resultados del estudio muestran que el nivel educativo de la madre es la variable familiar más determinante y que mejor predice el puntaje de los estudiantes.
B) Los resultados del estudio muestran que el nivel educativo de la madre no es la variable familiar más determinante y de ninguna manera predice el puntaje de los estudiantes.
C) Los resultados del estudio muestran que el nivel educativo del padre es la variable familiar más determinante y que mejor predice el puntaje de los estudiantes.
D) Los resultados del estudio muestran que el nivel educativo tanto del padre como de la madre son de igual manera variables determinantes y que mejor predicen el puntaje de los estudiantes.

9. Analizando la gráfica se podría afirmar que:

A) A partir de la secundaria, es mayor el nivel educativo en la madre que en el padre de familia.
B) Es mayor el porcentaje de padres que de madres que culminan la secundaria completa.
C) La primaria incompleta tanto en padres como en madres, supera el 20%.
D) Tanto los padres como las madres, superan el 5% en la formación en Posgrado.

10. La conclusión a la que se llegaría de acuerdo a la información de la gráfica podría ser:

A) Es igualmente influyente el papel tanto del padre, como de la madre en los resultados de las Pruebas Saber 11.
B) Nivel educativo de los padres influye en resultados de las Pruebas Saber 11
C) Los resultados de las Pruebas Saber 11 no tienen nada que ver con la formación de ninguno de los padres de familia.
D) Nivel educativo de las madres influye en resultados de las Pruebas Saber 11

Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.