A) Alemania B) Francia C) China D) Estados Unidos
A) Lengua de signos francesa B) Lengua de signos británica C) Formas gestuales de comunicación D) Código Morse
A) Lenguaje de signos australiano B) Lengua de signos neozelandesa C) Lenguaje de signos americano D) Lengua de signos británica (LSB)
A) No afecta a la lengua B) Hace que todos los lenguajes de signos sean iguales C) Da forma al vocabulario y a las expresiones D) Sólo afecta a la pronunciación
A) Sólo el aspecto de discapacidad de la sordera B) Artes visuales relacionadas con el sonido C) Una perspectiva médica sobre la pérdida de audición D) Experiencias y valores compartidos de la comunidad sorda
A) Lengua nacional de signos B) Lenguaje global de signos C) Lenguaje universal de signos D) Lenguaje de signos regional
A) Lengua de signos tailandesa B) Lenguaje de signos chino C) Lengua de signos japonesa (LSJ) D) Lengua de signos coreana
A) Helen Keller B) Thomas Hopkins Gallaudet C) Alexander Graham Bell D) Andrew Carnegie
A) A través de cursos en línea exclusivamente B) Sólo mediante la lectura de libros de texto C) Mediante la interacción social y la inmersión D) Sólo a través de conferencias formales |